Что такое речевая готовность ребёнка к школе?

Август 21, 2022

Главная
Педагогика
Что такое речевая готовность ребёнка к школе?

Содержание

2. Компоненты готовности ребёнка к школе Специальная готовность - чтение, счёт, учебные умения Физиологическая готовность определяется уровнем
3. Иметь правильное звукопроизношение, развитый фонематический слух. К поступлению в школу Понимать смысл текста и простых понятий.
4. Речь тесно связана с интеллектом и отражает как общее развитие ребёнка, так и уровень его логического
5. Некоторые вопросы для поступающих детей в школу: назови свой домашний адрес, город или название посёлка, в
6. Ваш ребёнок не готов к школе
7. Сформированность звуковой стороны речи Критерии готовности к школьному обучению Сформированность фонематических процессов Готовность к звукобуквенному анализу
8. Проблемы в усвоении программ общеобразовательной школы дисграфия (нарушения письма) дислексия (нарушения чтения)
9. Отклонения в развитии устной речи – препятствие при обучении
10. Что могут сделать родители создать в семье условия, благоприятные для общего и речевого развития детей; проводить
11. Если ничего не делать…
12. Рекомендации родителям по подготовке детей к школе Дарите детям ежедневное доброжелательное общение. Формируйте у него мыслительные
13. Вывод Благодаря совместной работе поможем будущим первоклассникам успешно овладеть программным материалом по русскому языку и чтению,
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Компоненты готовности ребёнка к школе
Специальная готовность - чтение, счёт, учебные умения
Физиологическая

готовность определяется уровнем развития основных функциональных систем организма ребенка и состоянием его здоровья.

Психологическая готовность - интеллектуальная подготовка, эмоционально-волевая зрелость.

Психологическая готовность - мотивационная и социально-личностная заинтересованность.

Слайд 3

Иметь правильное звукопроизношение, развитый фонематический слух.
К поступлению в школу
Понимать смысл текста

и простых понятий.

Уметь читать стихи выразительно, эмоционально.

Уметь передавать рассказ по определенному плану.

Уметь последовательно излагать свои мысли.

Обладать широким кругозором.

Слайд 4

Речь тесно связана с интеллектом и отражает как общее развитие ребёнка,

так и уровень его логического мышления.

Слайд 5

Некоторые вопросы для поступающих детей в школу:
назови свой домашний адрес,

город или название посёлка, в котором ты живёшь;
название своей страны;
имена и отчества своих родителей, их профессию и место их работы;
времена года, их последовательность и основные признаки;
названия месяцев, дни недели, части суток;
основные виды деревьев и цветов;
уметь различать диких и домашних животных.

Слайд 6

Ваш ребёнок не готов к школе

Слайд 7

Сформированность звуковой стороны речи
Критерии готовности к школьному обучению
Сформированность фонематических процессов
Готовность к

звукобуквенному анализу и синтезу

Уметь пользоваться разными способами словообразования

Сформированность грамматического строя речи

Слайд 8

Проблемы в усвоении программ общеобразовательной школы
дисграфия
(нарушения письма)
дислексия
(нарушения чтения)

Слайд 9

Отклонения в развитии устной речи – препятствие при обучении

Слайд 10

Что могут сделать родители
создать в семье условия, благоприятные для общего и

речевого развития детей;

проводить целенаправленную и систематическую работу по речевому развитию детей и необходимую коррекцию недостатков в развитии речи;

не заострять внимание на запинках и повторах слогов и слов;

осуществлять позитивный настрой ребенка на занятия с педагогами.

Слайд 11

Если ничего не делать…

Слайд 12

Рекомендации родителям по подготовке детей к школе
Дарите детям ежедневное доброжелательное общение.
Формируйте

у него мыслительные способности, наблюдательность, пытливость.
Загадывайте ребёнку загадки, составляйте их вместе с ним и др.
По возможности не давайте ребёнку готовых ответов, заставляйте его размышлять, исследовать;
Беседуйте о прочитанных книгах, попытайтесь выяснить, как ребёнок понял их содержание.
Ограничьте до минимума игру детей на компьютере и просмотр мультфильмов.
Больше гуляйте с детьми, наблюдайте, изучайте окружающий мир.
Способствуйте общению ребёнка со сверстниками.
Развивайте в ребёнке настойчивость, трудолюбие, умение доводить дело до конца;
Помните, что жизнь вашего ребёнка во многом зависит от вас.

Слайд 13

Вывод
Благодаря совместной работе поможем будущим первоклассникам успешно овладеть программным материалом по

русскому языку и чтению, сформировать положительную мотивацию к учебной деятельности.

Что такое речевая готовность ребёнка к школе?

Содержание

Компоненты готовности ребёнка к школеСпециальная готовность - чтение, счёт, учебные умения Физиологическая

Иметь правильное звукопроизношение, развитый фонематический слух.К поступлению в школуПонимать смысл текста

Речь тесно связана с интеллектом и отражает как общее развитие ребёнка,

Некоторые вопросы для поступающих детей в школу: назови свой домашний адрес,

Ваш ребёнок не готов к школе

Сформированность звуковой стороны речиКритерии готовности к школьному обучениюСформированность фонематических процессовГотовность к

Проблемы в усвоении программ общеобразовательной школыдисграфия (нарушения письма) дислексия (нарушения чтения)