Дополнительное образование в лицее

Август 6, 2022

Главная
Педагогика
Дополнительное образование в лицее

Содержание

2. В 2021-2022 учебном году для обучающихся лицея №408 открыты 26 объединений по дополнительному образованию по следующим
3. Ментальная арифметика Ментальная арифметика-это программа развития умственных способностей и творческого потенциала детей с помощью арифметических вычислений
4. Юный велосипедист Программа направлена на получение и закрепление теоретических знаний Правил дорожного движения, практическое формирование, развитие
5. Юный водитель Передвижение человека в условиях современного дорожного движения, насыщенного большим количеством транспортных средств, стало проблемой,
6. Классический танец Занятия в хореографическом объединении обеспечивают развитие творческих способностей учащихся, воздействует эмоционально и интеллектуально, пробуждает
7. Пластический театр Программа направлена на приобщение учащихся к хореографическому искусству и на эстетическое воспитание, на приобретение
8. Театральная студия «Сарица» и Основы сценической речи 11-17 лет Педагог: Каштанова Яна Викторовна (объединение начнет работать
9. Театральная студия «Арлекины» и Основы сценической речи У учащихся 8-11 лет одним из ведущих типов деятельности
10. Изостудия «Палитра творчества» Изобразительная деятельность занимает особое место в воспитании, она способствует раскрытию творческого потенциала личности,
11. Декоративно-прикладное творчество «Феделиус» Предложенная программа призвана помочь ребёнку осознать свои возможности через многообразие форм творчества, используемых
12. Фольклорный ансамбль Фольклор – это коллективное художественное творчество народа, веками вбиравшее в себя его жизненный опыт
13. Основы журналистики Работа журналиста – это творческая, общественная деятельность по сбору и распространению информации, обрабатывая которую,
14. Клуб «Экслибрис» Актуальность данной программы обусловлена потребностью современного общества в развитии как этических, так и эстетических
15. Петербургский журналист Актуальность данной программы обусловлена обострением языковых и литературных проблем современных детей: пользуясь упрощенным и
16. Прелюдия к педагогике Общекультурный уровень освоения данной программы на удовлетворение познавательного интереса учащихся к педагогической деятельности,
17. Английский клуб и Английский язык в играх Актуальность изучения иностранного языка определяется потребностями современного мира. Иностранный
18. Каратэ «Киокушинкай» актуальность программы заключается в том, что особое внимание уделяется оздоровлению детей, улучшению физической подготовленности
19. Баскетбол Формирование и развитие физических способностей учащихся посредством приобщения к занятиям баскетболом, формирование навыков здорового образа
20. Стрелковый клуб 11-17 лет Педагог: Афонькин Александр Викторович
21. Общая физическая подготовка «Кремень» (Зарница) 11-17 лет педагог: Афонькин Александр Викторович
22. Акробатика Из всех видов спорта именно акробатика отличается равномерно распределенной нагрузкой на все группы мышц человека,
23. Шахматный клуб Как говорил Хосе Рауль Капабланка: «Шахматы – нечто большее, чем просто игра. Это интеллектуальное
25. Скачать презентацию

Слайд 2

В 2021-2022 учебном году для обучающихся лицея №408 открыты 26 объединений

по дополнительному образованию по следующим направлениям: - техническая; - художественная; - социально-педагогическая; - туристско-краеведческая; - физкультурно-спортивная.

Слайд 3

Ментальная арифметика Ментальная арифметика-это программа развития умственных способностей и творческого потенциала

детей с помощью арифметических вычислений на счетах Абакус, решения нестандартных задач. Целью программы является максимальное развитие интеллектуальных и творческих способностей детей через создание условий для развития потенциала правого полушария головного мозга. 8-11 лет педагог: Кочарян Седа Давидовна

Слайд 4

Юный велосипедист Программа направлена на получение и закрепление теоретических знаний Правил дорожного

движения, практическое формирование, развитие умений и навыков безопасного поведения в дорожно-транспортном движении у детей, обучение и воспитание законопослушного и безопасного поведения детей на улицах, дорогах и транспорте. 8-11 лет педагог: Преснов Артур Арлекинович

Слайд 5

Юный водитель Передвижение человека в условиях современного дорожного движения, насыщенного большим количеством

транспортных средств, стало проблемой, требующей не только изучения и специальных мероприятий со стороны организаторов движения, но и необходимых разносторонних знаний, психологической подготовки всех участников движения: пешеходов, водителей, пассажиров. Принимая во внимание, что основными социальными институтами, призванными обучать и воспитывать подрастающее поколение, являются дошкольные и общеобразовательные учреждения, следует вполне естественный вывод, что вопросы изучения организационно - педагогических условий профилактики дорожно-транспортного травматизма должны рассматриваться в числе наиболее актуальных. 11-17 лет педагог: Преснов Артур Арлекинович

Слайд 6

Классический танец Занятия в хореографическом объединении обеспечивают развитие творческих способностей учащихся, воздействует

эмоционально и интеллектуально, пробуждает в них художника, помогает строить жизнь по законам красоты, развивает образное мышление и фантазию, способствует познанию действительности. 7-17 лет педагог: Колганова Елена Андреевна

Слайд 7

Пластический театр Программа направлена на приобщение учащихся к хореографическому искусству и на

эстетическое воспитание, на приобретение основ музыкального движения через танцевальную пластику. . Данная программа приобщает учащихся ко всем видам танцевального искусства, навыкам музыкально-двигательного движения, воспитывает умение слушать, воспринимать, оценивать музыку и движения. 7-17 лет педагог: Колганова Елена Андреевна

Слайд 8

Театральная студия «Сарица» и Основы сценической речи 11-17 лет Педагог: Каштанова Яна Викторовна

(объединение начнет работать с октября)

Слайд 9

Театральная студия «Арлекины» и Основы сценической речи У учащихся 8-11 лет одним

из ведущих типов деятельности все еще является игра. И театральная деятельность студии «АРЛЕКИНЫ» строится на различных видах игры – игровые тренинги, театральные развивающие игры, актерские этюды на базе личного опыта учащихся. Занимаясь в театральной студии «АРЛЕКИНЫ», ребята через игровой процесс в театральной деятельности развивают творческие и художественные способности, получают возможность для раскрытия артистических навыков, в которых самое важное – суметь воплотить образ на сцене. 8-11 лет Педагог: Рябцева Елена Алексеевна

Слайд 10

Изостудия «Палитра творчества» Изобразительная деятельность занимает особое место в воспитании, она способствует

раскрытию творческого потенциала личности, вносит вклад в формирование эстетической культуры, эмоциональной отзывчивости. Занятия изобразительным искусством способствуют развитию воображения и фантазии, совершенствуют органы чувств, развивают умение наблюдать, анализировать, учат понимать прекрасное, отличать искусство от подделки. Все это особенно важно в настоящее время, когда мир масс медиа давит на неокрепшую психику, формирует привычку воспринимать и принимать всевозможные суррогаты культуры. 7-11 лет Педагог: Кекконен Татьяна Викторовна

Слайд 11

Декоративно-прикладное творчество «Феделиус» Предложенная программа призвана помочь ребёнку осознать свои возможности через

многообразие форм творчества, используемых материалов и методов обучения. Обучение в формате мастер-классов, когда на каждом занятии ребёнок работает над конкретным изделием, позволит увидеть ему конечный результат своего труда, что позволит как избежать потери интереса, когда результат кажется недосягаемым, так и побудить к совершенствованию приобретённых навыков. 8-13 лет Педагог: Буксеева Мария Сергеевна

Слайд 12

Фольклорный ансамбль Фольклор – это коллективное художественное творчество народа, веками вбиравшее в

себя его жизненный опыт и знания. Главное место в нем, безусловно, принадлежит песне – величайшему музыкально-поэтическому созданию народного гения. Песня многообразно отражает жизнь человека, раскрывает его духовную красоту и богатство, его думы и чаяния. 7-11 лет Педагог: Губа Леонид Иванович

Слайд 13

Основы журналистики Работа журналиста – это творческая, общественная деятельность по сбору и

распространению информации, обрабатывая которую, у журналиста появляется стимул выразить в материале своё мнение настолько объективно и четко, чтобы оно было ясным и доступным для читателя. В профессии журналиста необходимо не только уметь писать, но и находить интересные темы, оформлять их в соответствии с требованиями конкретного издания и аудитории. 11-17 ЛЕТ Педагог: Усачева Ольга Игоревна

Слайд 14

Клуб «Экслибрис» Актуальность данной программы обусловлена потребностью современного общества в развитии как

этических, так и эстетических качеств личности. В современном мире очень часто проблемы этикета и хорошего тона проходят стороной. Эта проблема требует постепенного восстановления и возрождения в рамках общения с социумом, в котором мы живем. 11-17 лет Педагог: Усачева Ольга Игоревна

Слайд 15

Петербургский журналист Актуальность данной программы обусловлена обострением языковых и литературных проблем современных

детей: пользуясь упрощенным и часто примитивным сленгом, ребята заслонили от себя разнообразие, образность и яркость родного языка, утратили понимание значимости сказанного и написанного слова; в связи с этим у них возникают сложности в умении ясно и точно излагать свои мысли. 7-11 лет Педагог: Усачева Ольга Игоревна

Слайд 16

Прелюдия к педагогике Общекультурный уровень освоения данной программы на удовлетворение познавательного интереса

учащихся к педагогической деятельности, на расширение информированности в данной образовательной области и обогащении навыками общения и умений совместной деятельности при реализации данной программы. 15-17 лет Педагог: Билашенко Екатерина Вениаминовна

Слайд 17

Английский клуб и Английский язык в играх Актуальность изучения иностранного языка определяется

потребностями современного мира. Иностранный язык сегодня становится жизнеобеспечением общества. Роль иностранного языка возрастает в связи с развитием экономических связей. Изучение иностранного языка и иноязычная грамотность наших граждан способствует формированию достойного образа россиянина за рубежом, позволяющий разрушить барьер недоверия, дает возможность нести и распространять свою культуру и осваивать другую. 2, 4 классы Педагог: Максимова Наталья Станиславовна

Слайд 18

Каратэ «Киокушинкай» актуальность программы заключается в том, что особое внимание уделяется оздоровлению

детей, улучшению физической подготовленности и физического развития населения, совершенствованию развития детско-юношеского спорта, расширению сети спортивных школ, формированию у детей привычки здорового образа жизни, воспитанию осознанной потребности в физическом совершенствовании. 7-17 лет Педагог: панов Михаил Александрович

Слайд 19

Баскетбол Формирование и развитие физических способностей учащихся посредством приобщения к занятиям

баскетболом, формирование навыков здорового образа жизни, воспитание спортсменов - патриотов своей школы, своего города, своей страны. А также выявление и поддержка талантливых и одаренных детей. 11-17 лет Педагог: Абрамов Константин Клавдиевич

Слайд 20

Стрелковый клуб 11-17 лет Педагог: Афонькин Александр Викторович

Слайд 21

Общая физическая подготовка «Кремень» (Зарница) 11-17 лет педагог: Афонькин Александр Викторович

Слайд 22

Акробатика Из всех видов спорта именно акробатика отличается равномерно распределенной нагрузкой

на все группы мышц человека, что позволяет маленькому организму развиваться целиком гармонично и правильно. К тому же, акробатика для девочек и мальчиков это не только занятие, но и развлечение, преодоление некоторых страхов и формирование правильной, высокой самооценки. 7-13 лет Педагог: Скоблова Ольга Юрьевна

Слайд 23

Шахматный клуб Как говорил Хосе Рауль Капабланка: «Шахматы – нечто большее, чем

просто игра. Это интеллектуальное время препровождение, в котором есть определённые художественные свойства и много элементов научного. Для умственной работы шахматы значат то же, что спорт для физического совершенствования: приятный путь упражнения и развития отдельных свойств человеческой натуры...». Шахматы-важная часть человеческой культуры. Шахматная игра-небольшая частичка шахматной культуры. Игра в шахматы-наиболее распространенная форма общения шахматистов. 7-13 лет Педагог: Кочарян Седа Давидовна