Формирование тестовых заданий по дисциплине: Строительное материаловедение

Август 8, 2022

Главная
Педагогика
Формирование тестовых заданий по дисциплине: Строительное материаловедение

Содержание

2. Распределение часов по семестрам и видам занятий
3. Темы, выносимые на лекционные занятия Подробная расшифровка тем содержится в рабочей программе учебной дисциплины «Строительное материаловедение»
4. Существующая система оценки достижений обучающегося по дисциплине
5. Предложенная система оценки достижений обучающегося по дисциплине
6. Тестирование Целью предложенного тестирования является проведение промежуточной аттестации по дисциплине «Строительное материаловедение» для студентов обучающихся по
7. Задания с выбором одного правильного ответа из нескольких 1.1. Укажите определение пористости: а) Масса единицы объема
8. Задания с конструируемым ответом 2.1. Способность материала разрушаться без заметных деформаций называется … 2.2. Известняк относится
9. Задания на установление соответствия 3. 1. Строение ствола дерева на поперечном разрезе: а) Заболонь б) Кора
10. Задание на последовательность 4.1. Перечислите в правильном порядке основные операции производства строительного стекла: 1. Формование 2.
11. Задача: 5.1. Масса образца известняка в сухом состоянии - 300 г, а после насыщения водой -
12. Расчет баллов по тестам. Максимум можно получить 18 баллов. Первая часть состоит из восьми вопросов и
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Распределение часов по семестрам и видам занятий

Слайд 3

Темы, выносимые на лекционные занятия
Подробная расшифровка тем содержится в рабочей программе

учебной дисциплины «Строительное материаловедение»

Слайд 4

Существующая система оценки достижений обучающегося по дисциплине

Слайд 5

Предложенная система оценки достижений обучающегося по дисциплине

Слайд 6

Тестирование
Целью предложенного тестирования является проведение промежуточной аттестации по дисциплине «Строительное

материаловедение» для студентов обучающихся по направлению подготовки
08.03.01 Строительство.
Данный тест рассчитан на 60 минут и состоит из 13 заданий разных классов.
Количество вариантов – 15.

Слайд 7

Задания с выбором одного правильного ответа из нескольких
1.1. Укажите определение пористости:
а)

Масса единицы объема материала в абсолютно плотном состоянии
б) Масса единицы объема материала в естественном состоянии (вместе с порами)
в) Степень заполнения объема материала твердым веществом
г) Степень заполнения объема материала порами
1.2. Температура обжига изделий строительной керамики составляет:
а) 200…400 °С
б) 500…700 °С
в) 900…1100 °С
г) 1300…1500 °С
1.3. Способность материала деформироваться под действием нагрузки и самопроизвольно восстанавливать первоначальную форму и размеры после снятия нагрузки называется
а) упругостью
б) пластичностью
в) прочностью
г) хрупкостью

Слайд 8

Задания с конструируемым ответом
2.1. Способность материала разрушаться без заметных деформаций называется

…
2.2. Известняк относится к … горным породам.

Слайд 9

Задания на установление соответствия
3. 1. Строение ствола дерева на поперечном разрезе:
а)

Заболонь
б) Кора
в) Сердцевина
г) Камбий
д) Сердцевинные лучи
е) Луб

Слайд 10

Задание на последовательность
4.1. Перечислите в правильном порядке основные операции производства

строительного стекла:
1. Формование
2. Заключительная обработка изделий
3. Обработка
4. Закалка
5. Стекловарение
6. Отжиг
7. Приготовление

Слайд 11

Задача:
5.1. Масса образца известняка в сухом состоянии - 300 г, а

после насыщения водой - 308 г. Вычислить влажность известняка, если средняя плотность его равна 2400 кг/м3.

Слайд 12

Расчет баллов по тестам.
Максимум можно получить 18 баллов.
Первая часть состоит из

восьми вопросов и оценивается по 0,5 балла за каждый правильный ответ (итого 4 балла).
Вторая часть состоит из двух заданий и оценивается по 1,5 балла за каждый правильный ответ (итого 3 балла) .
Третья часть состоит из одного задания и оценивается в 3 балла, при этом каждая пара ответа рассматривается как отдельный вариант ответа и при определении результата следует учитывать, сколько пар было выбрано верно.
Четвертая часть состоит из одного задания и оценивается в 3 балла.
Пятая часть состоит из одной задачи и оценивается в 5 баллов.

Формирование тестовых заданий по дисциплине: Строительное материаловедение

Содержание

Распределение часов по семестрам и видам занятий

Темы, выносимые на лекционные занятияПодробная расшифровка тем содержится в рабочей программе

Существующая система оценки достижений обучающегося по дисциплине

Предложенная система оценки достижений обучающегося по дисциплине

Тестирование Целью предложенного тестирования является проведение промежуточной аттестации по дисциплине «Строительное

Задания с выбором одного правильного ответа из нескольких1.1. Укажите определение пористости:а)

Задания с конструируемым ответом2.1. Способность материала разрушаться без заметных деформаций называется

Задания на установление соответствия3. 1. Строение ствола дерева на поперечном разрезе:а)

Задание на последовательность 4.1. Перечислите в правильном порядке основные операции производства

Задача:5.1. Масса образца известняка в сухом состоянии - 300 г, а

Расчет баллов по тестам.Максимум можно получить 18 баллов.Первая часть состоит из

Похожие презентации