Формы работы с родителями в детском саду

Содержание

Слайд 2

Лучше всего можно помочь детям, помогая их родителям. Т. Харрис

Лучше всего можно помочь детям,
помогая их родителям.
Т. Харрис

Слайд 3

Цель: Создание единого образовательного пространства, в котором все участники образовательного процесса

Цель:

Создание единого образовательного пространства, в котором все участники образовательного процесса влияют

друг на друга, побуждают к саморазвитию и самовоспитанию.
Слайд 4

При организации совместной работы дошкольной образовательной организации с семьями необходимо соблюдать

При организации совместной работы дошкольной образовательной организации с семьями необходимо соблюдать

основные принципы:
Принцип психологической комфортности;
Принцип деятельности;
Принцип целостности;
Принцип минимакса;
Принцип вариативности;
Принцип непрерывности;
Принцип творчества.
Слайд 5

Коллективные (массовые) формы подразумевают работу со всем или большим составом родителей

Коллективные (массовые) формы подразумевают работу со всем или большим составом родителей

ДОО (группы). Это совместные мероприятия педагогов и родителей. Некоторые из них подразумевают участие и детей. Индивидуальные формы предназначены для дифференцированной работы с родителями. Наглядно-информационные - играют роль опосредованного общения между педагогами и родителями.
Слайд 6

Традиционные формы работы с родителями в ДОО Родительское собрание. Индивидуальная консультация.

Традиционные формы работы с родителями в ДОО
Родительское собрание.
Индивидуальная консультация.
Открытое занятие.
Посещение семьи

ребёнка.
День открытых дверей.
Родительский комитет.
Совместные праздники и соревнования.
Слайд 7

Нетрадиционные формы работы с родителями в ДОО Родительская конференция. Практикум. Родительские

Нетрадиционные формы работы с родителями в ДОО
Родительская конференция.
Практикум.
Родительские вечера.
Сайт детского сада.


Почта доверия.
Мастер-классы.
Круглый стол.
Брошюры и буклеты
Тренинг или деловая игра.
Совместные экскурсии
Слайд 8

Результаты, которые следует ожидать 1. Позитивный опыт из-за выстраивания взаимодействия на

Результаты, которые следует ожидать
1. Позитивный опыт из-за выстраивания взаимодействия на основе сотрудничества.
2. Разнообразный

и интересный семейный досуг, который оказывает положительное влияние на социализацию ребёнка.
3. Комфортность для всех, которая способствует разностороннему развитию дошкольника, укрепляет его физическое и психическое здоровье.
4. Решение трудностей в отношениях между детьми и родителями.
Слайд 9

Буклеты, брошюры, наглядная информация

Буклеты, брошюры, наглядная информация

Слайд 10

Утренники

Утренники

Слайд 11

Спортивное развлечение «Школа молодого бойца»

Спортивное развлечение «Школа молодого бойца»

Слайд 12

Подготовка к конкурсу «Город снеговиков»

Подготовка к конкурсу «Город снеговиков»

Слайд 13

Участие в акциях и выставках

Участие в акциях и выставках

Слайд 14

Открытые занятия

Открытые занятия

Слайд 15

Мастер – классы

Мастер – классы

Слайд 16

Круглый стол «Похожая форма разных профессий»

Круглый стол «Похожая форма разных профессий»

Слайд 17

Ящик пожеланий

Ящик пожеланий

Слайд 18

Дерево решений

Дерево решений

Слайд 19

Изготовление пособий

Изготовление пособий

Слайд 20

Вечер совместных игр

Вечер совместных игр

Слайд 21

Совместный досуг

Совместный досуг