Игра-инсценировка по сказке Репка

Слайд 2

В нашей группе прошла игра-инсценировка по сказке «Репка» Цель: Развитие эмоциональной

В нашей группе прошла игра-инсценировка по сказке «Репка»
Цель: Развитие эмоциональной сферы

ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания.
Задачи:
Обучающая: Учить согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством-сказкой.
Развивающая: Расширять и обогащать словарный запас детей словами-действиями (пошел, тянуть, прибежала, позвала, продолжать развивать звукопроизношение гласных звуков через звукоподражание («мяу-мяу», «гав-гав», «пи-пи-пи»), развивать артикуляцию.
Воспитательная: Воспитывать интерес и бережное отношение к предметам театрально-игрового оборудования, формировать желание перевоплощаться в изображаемые образы, используя различные средства выразительности, Побуждать детей выражать удовольствие радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания.
Слайд 3

Слайд 4

Есть в деревне поворот, рядом частный огород, Двор и домик небольшой

Есть в деревне поворот, рядом частный огород,
Двор и домик небольшой –

здесь живет старик с семьей.
Были там и ты, и я – что же это за семья?
Чтобы нам не маяться, расскажем, кто- чем занимается…
Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Тянут-потянут…. вытянули репку!

Тянут-потянут….

вытянули репку!