Использование артикуляционной гимнастики в организованной образовательной деятельности детей 3-4 лет

аппарата, развитие силы, подвижности и дифференциации движений, участвующих в речевом процессе органов. Главными целями артикуляционной гимнастики являются: · выработка полноценных движений и определённых положений органов артикуляционного аппарата; · объединение простых движений в сложные для правильного произношения звуков.

ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись. -каждое упражнение выполняется по 5-10 раз. - статические упражнения выполняются по 10 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении). - артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.

приемы.
Взрослый показывает выполнение упражнения.
Упражнение делает ребенок, а взрослый контролирует выполнение и помогает, если не получается.