Аттестационная работа. Педагогический проект Я имею право…

правах ребенка в доступной форме разъяснить значение каждого права.
Задачи:
1. Ознакомление детей в соответствующей возрасту форме с основными документами по защите прав ребенка.
2. Познакомить детей с правами и обязанностями человека, воспитывать уважение к правам другого человека, формировать эмоционально-положительное отношение к важнейшим нравственным качествам (доброта, милосердие, сострадание, сочувствие) и умение проявлять их при взаимодействии с окружающими людьми.
3. Формирование доброжелательности и чуткости к окружающим, уважительного отношения к ним, привлечение внимания ребенка к своим правам и обязанностям, формирование нравственных норм и правил поведения (в школе, семье, обществе).

Воспитание уважения к достоинству и  личным правам другого человека, формирование основ толерантности.
6. Закрепление полученных знаний в повседневной жизни и постепенное накопление опыта соблюдения прав и обязанностей.

Участники проекта: ученики, учителя, родители.

Тип проекта – Информационно – практико ориентированный, краткосрочный.
Продолжительность: 4 недели.

Игровая деятельность.
4. Продуктивная деятельность. 5. Театрализованная деятельность.
6. Организация экскурсий, целевых прогулок. 7. Чтение специально подобранной литературы. .
5. Открытые мероприятия.

методической литературы.
Составление плана
Проведена мотивация родителей на сотрудничество в проекте, консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.