Как связаны освоение русского языка в дошкольном возрасте и предпосылки обучения дошкольников грамоте

Слайд 2

интенсивность развития ребенка в деятельности (в речевой) прямо зависит от степени

интенсивность развития ребенка в деятельности (в речевой) прямо зависит от степени

освоения им позиции субъекта этой деятельности

важная составляющая субъектной позиции – ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ
или САМОКОНТРОЛЬ

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Регулирующая функция речи помогает ребенку дать словесный отчет о сделанном действии в целом;

Регулирующая функция речи помогает ребенку дать словесный отчет о сделанном действии в

целом;
Слайд 6

Речь фиксирует образ предстоящего действия, и таким образом становится регулятором действия;

Речь фиксирует образ предстоящего действия, и таким образом становится регулятором действия;

Слайд 7

Регулирующая функция речи помогает объективировать собственные действия и осознавать их.

Регулирующая функция речи помогает объективировать собственные действия и осознавать их.