Как взрослому/учителю развивать эмоциональную саморегуляцию у детей

Слайд 2

Шаг 1. Осознание эмоций ребенка РОДИТЕЛИ – это модель поведения и

Шаг 1. Осознание эмоций ребенка

РОДИТЕЛИ –
это модель поведения и выражения

эмоций для детей

Родителям необходимо осознать и выразить свои эмоции

Дети хорошо работают с эмоциями в форме игры, игровых упражнений

Слайд 3

Шаг 2. Эмоции можно использовать, чтобы обучать и выстраивать близкое общение

Шаг 2. Эмоции можно использовать, чтобы обучать и выстраивать близкое общение

Шаг

3. Сочувственное слушание и подтверждение чувств
Говорите только то, что видите, что наблюдаете
Не стоит задавать вопросы на которые вы знаете ответ
Привести пример из собственногй жизни
Слайд 4

Шаг 4. Ребенку необходимо называть эмоции словами

Шаг 4. Ребенку необходимо называть эмоции словами

Слайд 5

Введение правил Постановка целей Формулировка возможных решений Фильтрация найденных решений на

Введение правил
Постановка целей
Формулировка возможных решений
Фильтрация найденных решений на основе семейных принципов,

ценностей
Помощь ребенку в выборе решений

Шаг 5. Правила и режим + помощь в решении возникшей проблемы