Парциальная программа социального развития ребенка

Август 1, 2022

Главная
Педагогика
Парциальная программа социального развития ребенка

Содержание

2. Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек» Слайд №2 Автор программы: С.А. Козлова, доктор педагогических
3. Слайд №3 Цель программы Получение знаний о человеке, которые позволяют ребёнку осознанно включаться в происходящие вокруг
4. Слайд №4 Задачи программы: - Образовательная: дать детям первоначальные знания о человеке, строении его организма, его
5. Слайд №5 Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек» Принципы построения программы Принципы отбора содержания
6. Слайд №6 Структура программы: Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек» Раздел 1. «Что я
7. Слайд №7 Методическое обеспечение программы Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»
8. Слайд №8 Отличительные особенности программы: Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек» практические занятия позволяют
9. Слайд №9 Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек» Использование учебно-методических материалов: - иллюстративный материал
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»
Слайд №2
Автор программы:
С.А.

Козлова, доктор педагогических наук, профессор, академик Международной педагогической академии.

Слайд 3

Слайд №3
Цель программы
Получение знаний о человеке, которые позволяют ребёнку осознанно

включаться в происходящие вокруг него процессы, поступки; ощущать себя личностью.

Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»

Цель программы
Получение знаний о человеке, которые позволяют ребёнку осознанно включаться в происходящие вокруг него процессы, поступки; ощущать себя личностью.

Слайд 4

Слайд №4
Задачи программы:
- Образовательная: дать детям первоначальные знания о человеке,

строении его организма, его эмоциональных состояниях, о жизни и многообразии людей на Земле.
- Воспитательная: воспитывать свободную творческую личность, обладающую чувством собственного достоинства и уважения к людям, соблюдающую правила культуры поведения в обществе, проявляющую
толерантное отношение ко всем людям.
-Развивающая: развивать познавательный интерес к себе, своему организму, миру взрослых и окружающей действительности; эстетические чувства, добротную нравственную основу.

Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»

Слайд 5

Слайд №5
Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»
Принципы построения программы
Принципы

отбора содержания

Принципы духовно-нравственного воспитания

Принципы организации занятий

Слайд 6

Слайд №6
Структура программы:
Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»
Раздел 1.

«Что я знаю о себе»;
Раздел 2. «Кто такие взрослые люди»;
Раздел 3. «Человек – творец»;
Раздел 4. «Земля –наш общий дом».

Слайд 7

Слайд №7
Методическое обеспечение программы
Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»

Слайд 8

Слайд №8
Отличительные особенности программы:
Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»
практические

занятия позволяют раскрыть личность дошкольника;
осознание своё «я» в обществе;
осуществление коррекции в суждениях и поступках в процессе бесед, игр и общения вне занятий;
4. налаживание контакта со сверстниками и взрослыми;
5. становление духовно-нравственной сферы личности;
6. практические занятия, предлагаемые в программе, дают возможность
ребёнку прийти в школу уверенным и самостоятельным человеком.

Слайд 9

Слайд №9
Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»
Использование учебно-методических материалов:
-

иллюстративный материал (картинки сказочных героев,
людей разных профессий, картинки с изображением предметов рукотворного мира);
-наглядно-демонстрационный материал (плакаты, глобус, географическая карта, фланелеграф);
- дидактический и раздаточный материал (печатные пособия, предметные картинки, цветная и белая бумага, картон,клей, ножницы, цветные карандаши);
игровой материал (мягкие игрушки, мячи, шары);
- учебно-методическая и справочная литература (сборники стихов, загадок, рассказов, сказок, сценарии игр, викторин, конкурсов, конспекты текущих занятий, образовательные журналы по дошкольному воспитанию).

Парциальная программа социального развития ребенка

Содержание

Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»Слайд №2Автор программы: С.А.

Слайд №3Цель программы Получение знаний о человеке, которые позволяют ребёнку осознанно

Слайд №4Задачи программы: - Образовательная: дать детям первоначальные знания о человеке,

Слайд №5Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»Принципы построения программыПринципы

Слайд №6Структура программы:Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»Раздел 1.

Слайд №7Методическое обеспечение программыПарциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»

Слайд №8Отличительные особенности программы:Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»практические

Слайд №9Парциальная программа социального развития ребенка «Я - человек»Использование учебно-методических материалов:-

Похожие презентации