Педагогические технологии как средство повышения качества обучения

Август 22, 2022

Главная
Педагогика
Педагогические технологии как средство повышения качества обучения

Содержание

2. «Педагогическая технология» - это такое построение деятельности учителя, в котором входящие в него действия представлены в
3. Методическая система Педагогическая технология ? Чему Зачем Как ? Как учить результативно
4. Критерии 1. Цели (во имя чего необходимо преподавателю ее применять) 2. Отбор и структура содержания (что)
5. Признаки педагогической технологии Гарантированное достижение целей Экономичность резерва учебного времени Оптимизация труда учителя Применение оригинальных наглядных
6. Формирование положительной мотивации Интенсификация коммуникативной среды Развитие личности Охрана здоровья учащихся
7. развивающее обучение; проблемное обучение; коллективную систему обучения (КСО); Технология активного обучения, эвристическое обучение, дискуссионные технологии, педагогическая
8. Методы активного обучения Методы обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий, поисковый характер Методы, стимулирующие
9. Проблемное обучение Постановка проблемной задачи и поиск путей и средств их решения
10. Технология обучения в сотрудничестве Самореализация учащихся в исследовательской деятельности, работа в группах Создание условий для осознанного
11. Технология "учебные портфолио" Развитие интеллектуальных способностей, формирование мотивации достижения
12. Технология решения исследовательских (изобретательских) задач Структура деятельности для решения задач: Анализ состава задачи (осознание задачи, актуализация
13. Игровая технология Технология игровой деятельности (игровая технология) - определенная последовательность действий, операций специалиста (педагога, психолога, игротехника
15. Скачать презентацию

Слайд 2

«Педагогическая технология» -
это такое построение деятельности учителя,
в котором входящие

в него действия
представлены в определенной
последовательности
и предполагают достижения
прогнозируемого результата.

Слайд 3

Методическая система
Педагогическая технология
?
Чему
Зачем
Как
?
Как учить
результативно

Слайд 4

Критерии
1. Цели
(во имя чего необходимо преподавателю ее применять)
2. Отбор и

структура содержания (что)

3. Оптимальная организация учебного процесса (как)

4. Методы, приёмы и средства обучения (с помощью чего)

5. Учёт необходимого реального уровня квалификации
учителя (кто)

6. Объективные методы оценки результатов обучения
(так ли это)

Слайд 5

Признаки педагогической технологии
Гарантированное достижение целей
Экономичность резерва учебного времени
Оптимизация труда учителя
Применение оригинальных

наглядных
пособий и дидактических материалов

Слайд 6

Формирование положительной
мотивации
Интенсификация
коммуникативной среды
Развитие личности
Охрана здоровья учащихся

Слайд 7

развивающее обучение;
проблемное обучение;
коллективную систему обучения (КСО);
Технология активного обучения, эвристическое обучение, дискуссионные

технологии, педагогическая студия, педагогические мастерские, деловая игра и др

исследовательские методы в обучении;

проектные методы обучения;

технологию «дебаты»;

технологию тренингового обучения

лекционно-семинарско-зачетную систему обучения

технологию развития «критического мышления»;

технологию использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и другие видов обучающих игр

обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа);

информационно-коммуникационные технологии;

здоровьесберегающие технологии

систему инновационной оценки «портфолио» и др;

технологию дистанционного обучения и др.

К числу современных образовательных технологий можно отнести:

Слайд 8

Методы активного обучения
Методы обучения, при которых
деятельность обучаемого носит
продуктивный, творческий,

поисковый характер

Методы, стимулирующие
познавательную деятельность
обучающегося и
строящегося на диалогах,
предполагающих свободный
обмен мнениями о путях
разрешения той или иной
проблемы (Мижериков В.А.).

Слайд 9

Проблемное обучение
Постановка проблемной задачи
и поиск путей и средств их решения

Слайд 10

Технология обучения в сотрудничестве
Самореализация учащихся в
исследовательской деятельности,
работа в группах
Создание условий для

осознанного
выбора учащимися
образовательного маршрута.

Слайд 11

Технология "учебные портфолио"
Развитие интеллектуальных
способностей, формирование
мотивации достижения

Слайд 12

Технология решения исследовательских (изобретательских) задач
Структура деятельности для решения задач:
Анализ состава задачи

(осознание задачи, актуализация и организация знания, перекодирование, переформулирование задачи)
Осознание проблемности (формулировка проблемы)
Поиск плана решения (гипотеза, доказательство)
Осуществление решения ( реализация последовательности шагов плана)
Анализ задачи (рефлексия)

Слайд 13

Игровая технология
Технология игровой деятельности (игровая технология) - определенная последовательность действий, операций

специалиста (педагога, психолога, игротехника и т.д.) по отбору материала, разработке и подготовке игры, включению детей в игровую деятельность, осуществлению самой игры, подведению ее итогов и содержательных результатов

Педагогические технологии как средство повышения качества обучения

Содержание

«Педагогическая технология» - это такое построение деятельности учителя, в котором входящие

Методическая системаПедагогическая технология?ЧемуЗачемКак?Как учить результативно

Критерии1. Цели (во имя чего необходимо преподавателю ее применять)2. Отбор и

Признаки педагогической технологии Гарантированное достижение целейЭкономичность резерва учебного времениОптимизация труда учителяПрименение оригинальных

Формирование положительной мотивацииИнтенсификация коммуникативной средыРазвитие личностиОхрана здоровья учащихся

развивающее обучение;проблемное обучение;коллективную систему обучения (КСО);Технология активного обучения, эвристическое обучение, дискуссионные

Методы активного обученияМетоды обучения, при которых деятельность обучаемого носит продуктивный, творческий,

Проблемное обучениеПостановка проблемной задачии поиск путей и средств их решения

Технология обучения в сотрудничествеСамореализация учащихся в исследовательской деятельности,работа в группахСоздание условий для

Технология "учебные портфолио"Развитие интеллектуальных способностей, формированиемотивации достижения

Технология решения исследовательских (изобретательских) задачСтруктура деятельности для решения задач:Анализ состава задачи

Игровая технологияТехнология игровой деятельности (игровая технология) - определенная последовательность действий, операций

Похожие презентации