Рисование. Бабочка

Содержание

Слайд 2

Цель: развитие художественного творчества с использованием нетрадиционной техники рисования - монотипия.

Цель: развитие художественного творчества с использованием нетрадиционной техники рисования - монотипия.

Задачи: Учить рисовать на половинке листа бумаги;
Развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей;
Продолжать развивать фантазию, воображение, эстетический вкус и чувство цвета;
Воспитывать самостоятельность при выполнении работы, заботливое отношение к насекомым.
Слайд 3

Материал и оборудование: альбомной лист гуашь кисти баночка с водой палитра тряпочка

Материал и оборудование:

альбомной лист

гуашь

кисти

баночка с водой

палитра

тряпочка

Слайд 4

- Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами будем рисовать живые цветы.

- Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами будем рисовать живые цветы. А

какие они бывают, давайте посмотрим.
Слайд 5

- Молодцы, догадались, конечно же это бабочки. Мир насекомых очень разнообразен.

- Молодцы, догадались, конечно же это бабочки. Мир насекомых очень разнообразен. Одним из

видов насекомых являются бабочки. В Древнем Риме существует легенда, по которой бабочка появилась из красивого цветка, который сорвал ветер. Ветер любовался прекрасным цветком, но он боялся, что цветок завянет и превратил его в бабочку – лёгкую, красивую и изящную.
Так и хочется взять бабочку в руки, чтобы рассмотреть и погладить нежные крылышки, но стоит прижать крылышки и бабочка блёкнет и теряет свои чешуйки, становится вялой и перестаёт летать. Гораздо лучше любоваться этими насекомыми не прикасаясь к ним, а бабочка в свою очередь будет радовать нас своим красивым видом, порхая с цветка на цветок. -Бабочка – красавица Вся переливается
Над поляною летит, Словно радуга блестит.
Слайд 6

- Давайте вспомним, из каких частей состоит бабочка? - Какой формы

- Давайте вспомним, из каких частей состоит бабочка? - Какой формы крылья?

-Правильно, округлой. -Для чего бабочкам крылья? - Какие крылья по размеру вверху и внизу? -Если сравнить левое и правое крыло, можно заметить, что они одинаковые. -А чем питаются бабочки? - Верно, бабочки питаются нектаром цветов. Для этого у нее есть длинный хоботок.
Слайд 7

- Сейчас мы с вами станем художниками и изобразим бабочку нетрадиционным

- Сейчас мы с вами станем художниками и изобразим бабочку нетрадиционным

способом «Монотипия» - предметная. Монотипия – техника рисования, название которой можно перевести как «один отпечаток». Она заключается в том, что рисунок рисуется на одной стороне поверхности и отпечатывается на другую. Полученный отпечаток всегда уникален, т. к. создать две одинаковых работы невозможно. Полученные кляксы можно оставить в первоначальном виде, или продумать подходящий образ и дорисовать недостающие детали. Количество красок в монотипии- любое.  
Слайд 8

Давайте отдохнём и сделаем зарядку.

Давайте отдохнём и сделаем зарядку.

Слайд 9

- А сейчас, приступаем к работе. Лист бумаги сложить пополам. На

- А сейчас, приступаем к работе. Лист бумаги сложить пополам. На

одну половину листа нанести цветные пятна краски разного цвета.
Слайд 10

Слайд 11

Лист бумаги опять складываем пополам для получения отпечатка, затем разворачиваем.

Лист бумаги опять складываем пополам для получения отпечатка, затем разворачиваем.

Слайд 12

Недостающие части (брюшко, усики, глаза)-дорисовываем.

Недостающие части (брюшко, усики, глаза)-дорисовываем.

Слайд 13

Бабочки получаются очень яркие, красивые и всегда разные. Когда краска высохнет,

Бабочки получаются очень яркие, красивые и всегда разные. Когда краска высохнет,

бабочки можно вырезать по контуру - детям очень нравится с ними играть.