Социальные и личностные роли. Ситуации успеха и неуспеха

Слайд 2

Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ЗПР В ходе коррекционно-развивающей работы необходимо

Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ЗПР

В ходе коррекционно-развивающей работы необходимо решать

следующие задачи:
активизация познавательной деятельности;
развитие у детей коммуникативных навыков, навыков общения в различных жизненных ситуациях с окружающими; умения сопереживать;
повышение уровня у детей умственного развития;
развитие самоконтроля в отношении проявления своего эмоционального состояния в ходе общения;
обучение детей речевым средствам общения.
Слайд 3

Формы организации коррекционной работы Фронтальная Подгрупповая Занятия малой подгруппой Индивидуальная Консультативная

Формы организации коррекционной работы

Фронтальная

Подгрупповая

Занятия малой подгруппой

Индивидуальная

Консультативная

Слайд 4

Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ЗПР Для более эффективной коррекционно-развивающейся работы

Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ЗПР

Для более эффективной коррекционно-развивающейся работы и

наиболее качественного усвоения изучаемого материала с детьми с ЗПР используются различные методы:
Словесные;
Наглядные;
Практические.

Дидактическая игра

Слайд 5

Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ЗПР Нетрадиционные формы и методы работы:

Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ЗПР

Нетрадиционные формы и методы работы:
Манкотерапия;
Музыкотерапия;
Бусотерапия;
Сказкотерапия;
Игры песочной

терапии (крупотерапия);
Арт-терапия;
Су-Джок;
Играем с блоками Дьениша;
Игры на базе конструктора ЛЕГО;
Палочки Кюизенера.

Су-Джок

Блоки Дьениша