Агрессивное поведение детей школьного возраста

Август 20, 2022

Главная
Психология
Агрессивное поведение детей школьного возраста

Содержание

2. Цели: определить причины возникновения агрессии, определить как можно ей противостоять и использовать эти методы в коррекции
3. Задачи: Проанализировать понятие «агрессия», «агрессивное поведение», «агрессивность» Выявить причины и факторы детской агрессии Описать психо-педагогический портрет
4. Агрессия (от лат. Aggredere – нападать) – поведение, направленное на нанесение физического или психологического вреда, вплоть
6. Причины ее проявления Агрессия является важной проблемой отклоняющегося поведения у детей. Причинами того могут стать: характер
8. Формы агрессии Ярость – аффективное состояние, максимально близкое к агрессии. Раздражение – слабое проявление агрессии, сигнал
10. Агрессивное поведение (от лат. Aggredior – нападаю, франц. Agressif – вызывающий, нападающий, воинственный) — мотивированное деструктивное
12. Среди семейных факторов агрессии Р. Бэрон, Д. Ричардсон выделяют реакцию родителей на агрессивное поведение ребенка. «Было
14. разговаривать спокойно, на пониженных тонах кивая выслушать, мол соглашаетесь задать внезапный вопрос, отвлечь постараться успокоить, понять
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели:
определить причины возникновения агрессии, определить как можно ей противостоять и использовать

эти методы в коррекции агрессивного поведения младших школьников

Слайд 3

Задачи:
Проанализировать понятие «агрессия», «агрессивное поведение», «агрессивность»
Выявить причины и факторы детской агрессии
Описать

психо-педагогический портрет агрессивного ребенка
Разработать план мероприятий по снижению агрессивного поведения у младших школьников

Слайд 4

Агрессия (от лат. Aggredere – нападать) – поведение, направленное на нанесение

физического или психологического вреда, вплоть до уничтожения объекта агрессии. В роли объектов могут выступать живые существа или предметы.

Слайд 5

Слайд 6

Причины ее проявления
Агрессия является важной проблемой отклоняющегося поведения у детей. Причинами

того могут стать:

характер взаимоотношения со сверстниками эмоциональная восприимчивость, ранимость, дискомфорт агрессивное поведение членов семьи стремление быть лидером
форма протеста
издевательство со стороны сверстников

Слайд 7

Слайд 8

Формы агрессии
Ярость – аффективное состояние, максимально близкое к агрессии. Раздражение – слабое

проявление агрессии, сигнал о ее потенциале. Злость – более интенсивное, чем раздражение, чувство, но более частное. Ненависть – самое тяжелое проявление агрессии.

Слайд 9

Слайд 10

Агрессивное поведение (от лат. Aggredior – нападаю, франц. Agressif – вызывающий, нападающий,

воинственный) — мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе.

Слайд 11

Слайд 12

Среди семейных факторов агрессии Р. Бэрон, Д. Ричардсон выделяют реакцию родителей

на агрессивное поведение ребенка. «Было доказано, что жестокие наказания соотносятся со сравнительно высоким уровнем агрессивности у детей, а недостаточный контроль и присмотр за детьми соотносится с высоким уровнем асоциальности, зачастую сопровождающимся агрессивным поведением»

Слайд 13

Слайд 14

разговаривать спокойно, на пониженных тонах
кивая выслушать, мол соглашаетесь
задать внезапный вопрос,
отвлечь
постараться

успокоить,
понять
дать адекватный отпор

Что следует делать в случае чужой агрессии

Слайд 15

Слайд 16

Агрессивное поведение детей школьного возраста

Содержание

Цели:определить причины возникновения агрессии, определить как можно ей противостоять и использовать

Задачи:Проанализировать понятие «агрессия», «агрессивное поведение», «агрессивность»Выявить причины и факторы детской агрессииОписать

Агрессия (от лат. Aggredere – нападать) – поведение, направленное на нанесение

Причины ее проявленияАгрессия является важной проблемой отклоняющегося поведения у детей. Причинами

Формы агрессииЯрость – аффективное состояние, максимально близкое к агрессии. Раздражение – слабое