- Угадай эмоцию
Содержание
- 2. Радость Опишите основные свойства продукта Свяжите свойства продукта с потребностями заказчика
- 3. Удивление
- 4. Стыд, вина
- 5. Страх Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
- 6. Грусть, обида
- 7. Страх, испуг Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
- 8. Принебрижение Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
- 9. Любобытство, интерес Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
- 10. Безразличие Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
- 11. Радость Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
- 13. Скачать презентацию
Радость
Опишите основные свойства продукта
Свяжите свойства продукта с потребностями заказчика
Радость
Опишите основные свойства продукта
Свяжите свойства продукта с потребностями заказчика
Удивление
Удивление
Стыд, вина
Стыд, вина
Страх
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Страх
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Грусть, обида
Грусть, обида
Страх, испуг
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Страх, испуг
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Принебрижение
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Принебрижение
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Любобытство, интерес
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Любобытство, интерес
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Безразличие
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Безразличие
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Радость
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
Радость
Опишите шаги, которые необходимо предпринять в дальнейшем
человек. индивид. личность 1
Возрастная психология
Показатели нервно-психического развития детей от 1,5 до 3 лет
Қазіргі жағдайда өздігінен білім алу мұғалімнің кәсіби ісәрекетінің нормасы мен түрі ретінде
Путь к живому общению. Гаджет-зависимость
Виды деловых коммуникаций
Кризис трех лет
Общие контуры маргинального пространства
Характер и темперамент
№2 тақырып : Медициналық ұйым басқару объектісі ретінде
Эмоции в общении. Материал к лекциям
Проблема личности в психологии
Воображение детей дошкольного возраста
Аутотренинг
Эмоциональный интеллект и чем он отличается от обычного
Способы борьбы со стрессом
Организационное поведение Психология управления
Механизм внимания и его привлечения
Организационное поведение в проектных командах
Лидерство и лидер
История развития психопатологии в зарубежных странах
Когнитивно-поведенческая терапия в работе психолога
Психодиагностика. Методы оценки восприятия, мышления, интеллекта, эмоций и личности
Потребности человека
Влияние стиля руководства на психологический климат в коллективе компании ООО СМУ-305
Педагогическая психология как наука. Образование как глобальный объект педагогической психологии
Интегративная психология
Аномальное развитие