Презентация "Книги о человеке и его делах" - скачать презентации по Русскому языку

Содержание

Слайд 2

Поэт из страны "Детство" Биография Подумай и ответь Охарактеризуй героя Поиграем - угадаем

Поэт из страны "Детство"

Биография
Подумай и ответь
Охарактеризуй героя
Поиграем - угадаем

Слайд 3

Сергей Владимирович Михалков родился марта 1913 г. в Москве. Раннее детство

Сергей Владимирович Михалков родился марта 1913 г. в Москве. Раннее детство

Серёжи прошло в подмосковном имении Назарьево. Ходить в школу было далеко, поэтому первые годы мальчик учился дома. В обычную школу Серёжа пошёл сразу в 4 класс, когда семья переехала в Москву.
Стихи Серёжа начал писать с девяти лет, прятал их в заветную шкатулку со своими мальчишескими сокровищами. Мальчик издавал домашний «литературно-художественный» журнал, сам он был и автором, и редактором, и художником. Читали журнал родственники и друзья.
Сочинив «Сказку про медведя», Сергей сам рискнул отнести её в московское издательство Мириманова. Главный редактор журнала наскоро просмотрел рукопись, протянул три рубля (немалые деньги по тем временам), попросил оставить рукопись в редакции. Однако через неделю пришёл ответ с извещением, что рукопись не может быть напечатана.
В 1927 году семья переехала в Пятигорск. Сергей продолжает писать стихи и в1928 году в журнале «На подъёме» появилось первое стихотворение Сергея Михалкова «Дорога». Первое стихотворение для детей – оно называлось «Три гражданина» - Сергей Михалков напечатал в журнале «Пионер» в 1935 году, а вскоре появился «Дядя Стёпа», и молодой поэт, как говорят в таких случаях, «проснулся знаменитым».
«Рассказывают, что редактор журнала, прочитав рукопись, решил напечатать её немедленно, в ближайшем номере. Но нужны были иллюстрации.
- За такой короткий срок художнику рисунков не сделать,- вздохнул редактор, - Придётся, видимо выпуск журнала задержать, а не хотелось бы… Он внимательно посмотрел на стоящего перед ним поэта, измерил взглядом его долговязую фигуру и неожиданно попросил фотографа срочно сделать фотографии Михалкова. – Вы самый настоящий дядя Стёпа! Поэма в журнале была проиллюстрирована не рисунками, а фотографиями Михалкова.»
Шли годы, Сергей Владимирович написал множество стихов, басен, пьес и киносценариев.

Любимых детских книг творец

На главную

Слайд 4

Как полное имя поэта? В каком возрасте он начал писать стихи?

Как полное имя поэта?
В каком возрасте он начал писать стихи?
Какое стихотворение

сделало его знаменитым?
Сколько сейчас лет поэту?

Произведения каких жанров пишет С. В. Михалков?
О чём пишет поэт свои произведения?
Какие его стихи известны всем?
Какие стихи вам понравились больше всего?

Вернись назад

Подумай и ответь

Слайд 5

Храбрый Смелый Решительный Трусливый Хитрый Умный Добрый Хвастливый Жадный Дальше

Храбрый
Смелый
Решительный
Трусливый
Хитрый
Умный
Добрый
Хвастливый
Жадный

Дальше

Слайд 6

Задорный Смышлёный Хитрый Надёжный Смелый Отчаянный Хвастливый Аккуратный Недоверчивый Умный На главную

Задорный
Смышлёный
Хитрый
Надёжный
Смелый
Отчаянный
Хвастливый
Аккуратный
Недоверчивый
Умный

На главную

Слайд 7

Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел, Толя пел, Борис

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,

Толя пел, Борис молчал,
Николай – ногой качал

1. Котята
2. А что у вас?
3. Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Угадай, что это за произведение?

Дальше

Слайд 8

Я вхожу одним из первых В медицинский кабинет. У меня стальные

Я вхожу одним из первых
В медицинский кабинет.

У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!

1. Котята
2. А что у вас?
3. Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Угадай, что это за произведение?

Дальше

Слайд 9

Нос распух, не видно глаза, Перекошена щека, И, впиваясь, как игла,

Нос распух, не видно глаза,
Перекошена щека,
И,

впиваясь, как игла,
На хвосте сидит пчела.

Угадай, что это за произведение?

1. Котята
2. А что у вас?
3. Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Дальше

Слайд 10

Котята 2. А что у вас? 3. Мой щенок 4. Про

Котята
2. А что у вас?
3. Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя

Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Угадай, что это за произведение?

Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

Дальше

Слайд 11

Угадай, что это за произведение? 1. Котята 2. А что у

Угадай, что это за произведение?

1. Котята
2. А что у вас?
3.

Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Дальше

На улицах слякоть,
И дождик,
И град.
Наденьте галоши, -
Ему говорят.

Дальше

Слайд 12

1. Котята 2. А что у вас? 3. Мой щенок 4.

1. Котята
2. А что у вас?
3. Мой щенок
4. Про мимозу
5.

Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Угадай, что это за произведение?

Дальше

Направо дождь, налево
сад,
В саду пятнадцать точек
Как будто яблоки висят,
И дождик их не мочит.

Слайд 13

Угадай, что это за произведение? 1. Котята 2. А что у

Угадай, что это за произведение?

1. Котята
2. А что у вас?
3.

Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

Дальше

Если утром сладок сон –
Целый день в кровати он,
Если в тучах небосклон – Целый день в калошах он.

Слайд 14

Угадай, что это за произведение? 1. Котята 2. А что у

Угадай, что это за произведение?

1. Котята
2. А что у вас?
3.

Мой щенок
4. Про мимозу
5. Дядя Стёпа
6. Фома
7. Прививка
8. Рисунок

На главную

Лихо мерили мерили
шаги
Две огромные ноги:
Сорок пятого размера
Покупал он сапоги.

Слайд 15

Цели: Расширять знания детей о писателе С. В. Михалкове; Прививать любовь

Цели:

Расширять знания детей о писателе С. В. Михалкове;
Прививать любовь к его

творчеству;
Воспитывать чувства любви, добра и радости общения друг с другом на основе его произведений.
Формировать навыки выразительного чтения; развивать внимание и память.
Слайд 16

Ресурсы: Кузнецова Н. И., Мещерякова М. И., Арзамасцева И. Н. Детские

Ресурсы:

Кузнецова Н. И., Мещерякова М. И., Арзамасцева И. Н.
Детские

писатели (справочник для учителя и родителей).
М.: «С – ИНФО». «БАЛЛАС», 1995.
2.Журнал «Начальная школа» №9 2003.
3.Михалков С.В. А что у вас? М.: Оникс, 1999.
Слайд 17

Автор: Ненашева М. Н. учитель нач.кл. БСОШ №1

Автор:

Ненашева М. Н. учитель нач.кл. БСОШ №1

Слайд 18

правильно! На страницу 5

правильно!

На страницу 5

Слайд 19

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 20

молодец! На страницу 6

молодец!

На страницу 6

Слайд 21

подумай! Вернись назад!

подумай!

Вернись назад!

Слайд 22

Умница! На страницу 7

Умница!

На страницу 7

Слайд 23

подумай! Вернись назад!

подумай!

Вернись назад!

Слайд 24

Умница! На страницу 8

Умница!

На страницу 8

Слайд 25

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 26

Умница! На страницу 9

Умница!

На страницу 9

Слайд 27

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 28

Умница! На страницу 10

Умница!

На страницу 10

Слайд 29

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 30

Умница! На страницу 11

Умница!

На страницу 11

Слайд 31

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 32

Умница! На страницу 12

Умница!

На страницу 12

Слайд 33

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 34

Умница! На страницу 13

Умница!

На страницу 13

Слайд 35

Подумай! Вернись назад

Подумай!

Вернись назад

Слайд 36

Умница! На страницу 14

Умница!

На страницу 14