Содержание

Слайд 2

ОДНАЖДЫ ПОДЛОЖИЛИ УТКЕ КУРИНОЕ ЯЙЦО. ВЫЛУПИЛИСЬ ПТЕНЦЫ. ПОВЕЛА ИХ УТКА НА

ОДНАЖДЫ ПОДЛОЖИЛИ УТКЕ КУРИНОЕ ЯЙЦО. ВЫЛУПИЛИСЬ ПТЕНЦЫ. ПОВЕЛА ИХ УТКА

НА ПРУД. ПОШЕЛ С НИМИ И ЦЫПЛЕНОК. УТЯТА - В ВОДУ, И ОН ЗА НИМИ. ХОРОШО, ЧТО НА БЕРЕГУ БЫЛИ РЕБЯТА. ЕЛЕ СПАСЛИ ЦЫПЛЕНКА.
Слайд 3

КАКОЙ ВОПРОС МОЖНО ПОСТАВИТЬ К ДАННОМУ ТЕКСТУ? ЧТО ПРОИЗОШЛО?

КАКОЙ ВОПРОС МОЖНО ПОСТАВИТЬ К ДАННОМУ ТЕКСТУ?

ЧТО ПРОИЗОШЛО?

Слайд 4

ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ - ЭТО ТЕКСТ, В КОТОРОМ РАССКАЗЫВАЕТСЯ О КОМ-ТО ИЛИ О

ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ - ЭТО ТЕКСТ, В КОТОРОМ РАССКАЗЫВАЕТСЯ О КОМ-ТО ИЛИ

О ЧЕМ-ТО. К НЕМУ МОЖНО ПОСТАВИТЬ ОБЩИЙ ВОПРОС ЧТО ПРОИЗОШЛО?
Слайд 5

В ТЕКСТЕ-ПОВЕСТВОВАНИИ ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ЧАСТИ: НАЧАЛО. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

В ТЕКСТЕ-ПОВЕСТВОВАНИИ ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ЧАСТИ:
НАЧАЛО.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Слайд 6

КАЖДАЯ ЧАСТЬ ТЕКСТА-ПОВЕСТВОВАНИЯ ПИШЕТСЯ С КРАСНОЙ СТРОКИ.

КАЖДАЯ ЧАСТЬ ТЕКСТА-ПОВЕСТВОВАНИЯ ПИШЕТСЯ С КРАСНОЙ СТРОКИ.

Слайд 7

ПОМОЩЬ ЯБЛОНЬКЕ. ОКОЛО ДОМА РОСЛА МАЛЕНЬКАЯ ЯБЛОНЬКА. НАЛЕТЕЛ СИЛЬНЫЙ ВЕТЕР. ОН

ПОМОЩЬ ЯБЛОНЬКЕ.

ОКОЛО ДОМА РОСЛА МАЛЕНЬКАЯ ЯБЛОНЬКА.
НАЛЕТЕЛ СИЛЬНЫЙ ВЕТЕР.

ОН СТАЛ КРУТИТЬ И ЛОМАТЬ ДЕРЕВЦЕ. ДИМА ПРИНЕС КОЛЬЯ. МАЛЬЧИК ПОДВЯЗАЛ ЯБЛОНЬКУ.
ЯБЛОНЬКА БЫЛА СПАСЕНА.
Слайд 8

ПРОЧИТАЙТЕ! РАСПОЛОЖИТЕ ЧАСТИ ТЕКСТА В НУЖНОМ ПОРЯДКЕ. ОЗАГЛАВЬТЕ. ХОРОШИЕ У МАЛЬЧИКА

ПРОЧИТАЙТЕ! РАСПОЛОЖИТЕ ЧАСТИ ТЕКСТА В НУЖНОМ ПОРЯДКЕ. ОЗАГЛАВЬТЕ.

ХОРОШИЕ У МАЛЬЧИКА

ДРУЗЬЯ! САША ЗАБОЛЕЛ. ЕМУ СКУЧНО. НО ВОТ К НЕМУ ПРИШЛИ ТАНЯ И СЕРЕЖА. ОНИ ВЕСЕЛО РАССКАЗЫВАЛИ О ШКОЛЬНЫХ ДЕЛАХ. САША БЫЛ РАД ПРИХОДУ РЕБЯТ.
Слайд 9

ХОРОШИЕ ДРУЗЬЯ! САША ЗАБОЛЕЛ. ЕМУ СКУЧНО. НО ВОТ К НЕМУ ПРИШЛИ

ХОРОШИЕ ДРУЗЬЯ!

САША ЗАБОЛЕЛ. ЕМУ СКУЧНО.
НО ВОТ К НЕМУ ПРИШЛИ

ТАНЯ И СЕРЁЖА. ОНИ ВЕСЕЛО РАССКАЗЫВАЛИ О ШКОЛЬНЫХ ДЕЛАХ. САША БЫЛ РАД ПРИХОДУ РЕБЯТ.
ХОРОШИЕ У МАЛЬЧИКА ДРУЗЬЯ!

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Слайд 10

БЕЗ ГЛАГОЛОВ МЫ БЫ НЕ СМОГЛИ РАССКАЗАТЬ О ТОМ, ЧТО ПРОИЗОШЛО. ЗАБОЛЕЛ РАССКАЗЫВАЛИ ПРИШЛИ БЫЛ РАД

БЕЗ ГЛАГОЛОВ МЫ БЫ НЕ СМОГЛИ РАССКАЗАТЬ О ТОМ, ЧТО ПРОИЗОШЛО.


ЗАБОЛЕЛ РАССКАЗЫВАЛИ
ПРИШЛИ БЫЛ РАД
Слайд 11

СОСТАВЬТЕ ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ И ЗАПИШИ ЕГО. ПОШЛИ, ПОБЕЖАЛ УВИДЕЛ, ЗАЛАЯЛ, ФЫРКНУЛ, РАСТОПЫРИЛ ИСПУГАЛСЯ, УБЕЖАЛ

СОСТАВЬТЕ ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ И ЗАПИШИ ЕГО.

ПОШЛИ, ПОБЕЖАЛ
УВИДЕЛ, ЗАЛАЯЛ, ФЫРКНУЛ, РАСТОПЫРИЛ
ИСПУГАЛСЯ,

УБЕЖАЛ
Слайд 12

ПРОВЕРЬ СЕБЯ! ЩЕНОК И ЁЖ. РАЗ РЕБЯТА ПОШЛИ В ЛЕС. ЗА

ПРОВЕРЬ СЕБЯ! ЩЕНОК И ЁЖ.


РАЗ РЕБЯТА ПОШЛИ В ЛЕС. ЗА

НИМИ ПОБЕЖАЛ ЩЕНОК.
ВДРУГ ЩЕНОК УВИДЕЛ ЕЖА И ЗАЛАЯЛ. ЁЖ ФЫРКНУЛ И РАСТОПЫРИЛ ИГОЛКИ.
ЩЕНОК ИСПУГАЛСЯ И УБЕЖАЛ.
Слайд 13

ПОВТОРИМ

ПОВТОРИМ

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

На берегу разгуливала семья медведей: медведица и два медвежонка. Они что-то

На берегу разгуливала семья медведей: медведица и два медвежонка. Они что-то

подбирали и ели.
Потом медвежата начали возню. Они кувыркались и боролись друг с другом. Вдруг медвежата подбежали к берегу, залезли в лодку и стали её раскачивать. Они возились до тех пор, пока не свалились в воду.
Старая медведица уселась на берегу и следила за детворой.
Слайд 17

На берегу семья медведей: медведица и два медвежонка. Они что-то и.

На берегу семья медведей: медведица и два медвежонка. Они что-то и.
Потом

медвежата возню. Они и друг с другом. Вдруг медвежата к берегу, в лодку и её. Они до тех пор, пока в воду.
Старая медведица на берегу и за детворой.
- Чего не хватает в тексте?
- Понятен ли текст без глаголов?
Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Составь текст на тему: Как приготовить салат Мне поручили приготовить салат. Сначала я... Потом… Затем…

Составь текст на тему:
Как приготовить салат

Мне поручили приготовить салат.
Сначала я...

Потом… Затем…