СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

Содержание

Слайд 2

ОТКУДА ПОЯВИЛИСЬ ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ Давным-давно, когда нас с тобой ещё не было

ОТКУДА ПОЯВИЛИСЬ ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ

Давным-давно, когда нас с тобой ещё не было на

свете, в царстве Грамматика жил-был славный царь Глагол со своим глагольным людом. Народ его был трудолюбивым, деятельным: всё время куда-то спешил, что-то делал, чем-то занимался.
Слайд 3

Было у царя два сына: I спряжение и II спряжение. Призвал

Было у царя два сына: I спряжение и
II спряжение. Призвал

однажды царь Глагол сыновей и стал говорить им:
- Стар я стал, дети мои, трудно мне управлять государством. Пришло время вам заменить меня. Даю вам три дня и три ночи, чтобы вы решили, как вам царствовать. – И после этих слов отпустил царь своих сыновей.
Слайд 4

Думали они три дня и три ночи и решили: II спряжение

Думали они три дня и три ночи и решили: II спряжение

будет править теми глаголами, которые в неопределённой форме заканчиваются на – ить, а
I спряжение – всеми остальными. Пришли сыновья к отцу и сказали о своём решении. Глагол обрадовался, что у него такие мудрые дети, и выпустил указ о разделении царства.
Слайд 5

Разлетелись гонцы во все концы государства с этой вестью. Но не

Разлетелись гонцы во все концы государства с этой вестью. Но не

всех она обрадовала. Одна семья из-за этого раздела оказалась в двух разных царствах. Это были глаголы:
Гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, зависеть, вертеть, обидеть, терпеть. Пришли они к царю с просьбой:
Слайд 6

Милостивый государь, славный царь Глагол, помоги нам. Что случилось? По твоему

Милостивый государь, славный царь Глагол, помоги нам.
Что случилось?
По твоему указу оказались

мы в царстве I спряжения, а наши старые родители – в царстве II спряжения. Разреши нам остаться с ними.
Рад бы вам помочь, но не могу нарушить свой указ.
Смилуйся, государь, сделай исключение.
Слайд 7

Не смог устоять царь перед просьбой и разрешил этим глаголам остаться

Не смог устоять царь перед просьбой и разрешил этим глаголам остаться

в царстве II спряжения, хотя они и не заканчиваются на – ить. И по сей день эти глаголы в виде исключения относятся ко II спряжению.
ЗАПОМНИТЕ ИХ, РЕБЯТА!
Слайд 8

Как начнёшь меня ты гнать, Перестану я дышать, Перестанут уши слышать,

Как начнёшь меня ты гнать,
Перестану я дышать,
Перестанут уши слышать,
Ну

а руки всё держать,
На меня начнёшь смотреть,
Будешь ты меня вертеть,
Буду всё равно терпеть,
Буду от тебя зависеть,
Раз ты смог меня обидеть,
Буду я тебя не видеть,
А открыто ненавидеть!
Слайд 9

Как же запомнить окончания I и II спряжения?

Как же запомнить окончания
I и II спряжения?

Слайд 10

К суффиксам –е и –и нужно подставить две горизонтальные палочки снизу

К суффиксам –е и –и нужно подставить две горизонтальные палочки снизу

и сверху.
На что они станут похожи?
Слайд 11

На римские цифры I и II: Е и И. В I

На римские цифры
I и II: Е и И.
В I

спряжении всегда суффикс Е,
а во втором – И.
Слайд 12

Е И

Е И

Слайд 13

Ко второму же спряженью Отнесём мы, без сомненья, Все глаголы, что

Ко второму же спряженью
Отнесём мы, без сомненья,
Все глаголы, что на –ить,
Исключая

только брить,
И ещё: смотреть, обидеть,
Слышать, видеть, ненавидеть,
Гнать, держать, дышать, вертеть,
И зависеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья,
Их на –е спрягать нельзя!