Презентация "Формирование звука С" - скачать презентации по Русскому языку

Август 27, 2022

Главная
Русский язык
Презентация "Формирование звука С" - скачать презентации по Русскому языку

Содержание

2. Звуки С и Сь. Буква С.
3. Цель: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звука (С). Развивать слого-звуковой анализ и синтез слов.
4. Слон «В зоопарке стоит слон. Уши, хобот, серый он. Головой своей кивает, Будто в гости приглашает»
5. Осы «Осы любят сладкое, к сладкому летят. И укусят осы, если захотят» Выставить средний палец, зажать
6. Гусь «Гусь стоит и все гогочет, Ущипнуть тебя он хочет. Предплечье вертикально. Ладонь под прямым углом.
7. Возьми толстый карандаш. Положи его на стол. «Прогладь» карандаш сначала одной ладонью, потом другой. Покатай карандаш
8. Положи карандаш на одну ладошку, прикрой его другой. Прокатывай карандаш между ладонями сначала медленно, а потом
9. Прижимай карандаш, который лежит на столе, кончиком каждого пальца. Прижимай сильнее!
10. Возьми короткий карандашик и сожми его в кулачке, спрячь. А теперь спрячь в другой руке. Карандашик
11. Вращай карандаш на столе двумя пальцами сначала одной руки, а потом другой. Попробуй сделать то же
12. Положи карандаш на тыльную сторону кисти. Наклони руку вниз. Придерживай карандаш другой рукой. Пусть он скатится
13. ТЫ
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Звуки С и Сь. Буква С.

Слайд 3

Цель:
Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звука (С).
Развивать слого-звуковой анализ

и синтез слов.
Учить детей определять местоположение звука в слове.
Активизировать лексический запас.
Развивать внимание, память, зрительно-моторные координации.

Слайд 4

Слон
«В зоопарке стоит слон. Уши, хобот, серый он. Головой своей кивает, Будто в

гости приглашает»
Ладонь на себя. Средний палец впущен. С одной стороны он зажат мизинцем и безымянным, а с другой — указательным и большим. Шевелить средним пальцем. Качаем всей кистью.

Слайд 5

Осы
«Осы любят сладкое, к сладкому летят. И укусят осы, если захотят»
Выставить

средний палец, зажать его между указательным и безымянным вращать им в разные стороны.

Слайд 6

Гусь
«Гусь стоит и все гогочет, Ущипнуть тебя он хочет.
Предплечье вертикально. Ладонь

под прямым углом. Указательный палец опирается на большой. Все пальцы прижаты друг к другу.

Слайд 7

Возьми толстый карандаш. Положи его на стол. «Прогладь» карандаш сначала одной

ладонью, потом другой. Покатай карандаш по столу. Карандаш я покачу
Вправо-влево — как хочу.

Слайд 8

Положи карандаш на одну ладошку, прикрой его другой. Прокатывай карандаш между

ладонями сначала медленно, а потом быстрее, от кончиков пальцев к запястьям. А теперь попробуй сделать это сразу с двумя карандашами. Получилось?

Слайд 9

Прижимай карандаш, который лежит на столе, кончиком каждого пальца. Прижимай сильнее!

Слайд 10

Возьми короткий карандашик и сожми его в кулачке, спрячь. А теперь

спрячь в другой руке. Карандашик я сжимаю
И ладошку поменяю.

Слайд 11

Вращай карандаш на столе двумя пальцами сначала одной руки, а потом

другой. Попробуй сделать то же большим и средним пальцами. По столу круги катаю, Карандаш не выпускаю.

Слайд 12

Положи карандаш на тыльную сторону кисти. Наклони руку вниз. Придерживай карандаш

другой рукой. Пусть он скатится вниз с твоей руки, как с горки.

Слайд 13

ТЫ