Содержание
- 2. Звуки С и Сь. Буква С.
- 3. Цель: Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звука (С). Развивать слого-звуковой анализ и синтез слов.
- 4. Слон «В зоопарке стоит слон. Уши, хобот, серый он. Головой своей кивает, Будто в гости приглашает»
- 5. Осы «Осы любят сладкое, к сладкому летят. И укусят осы, если захотят» Выставить средний палец, зажать
- 6. Гусь «Гусь стоит и все гогочет, Ущипнуть тебя он хочет. Предплечье вертикально. Ладонь под прямым углом.
- 7. Возьми толстый карандаш. Положи его на стол. «Прогладь» карандаш сначала одной ладонью, потом другой. Покатай карандаш
- 8. Положи карандаш на одну ладошку, прикрой его другой. Прокатывай карандаш между ладонями сначала медленно, а потом
- 9. Прижимай карандаш, который лежит на столе, кончиком каждого пальца. Прижимай сильнее!
- 10. Возьми короткий карандашик и сожми его в кулачке, спрячь. А теперь спрячь в другой руке. Карандашик
- 11. Вращай карандаш на столе двумя пальцами сначала одной руки, а потом другой. Попробуй сделать то же
- 12. Положи карандаш на тыльную сторону кисти. Наклони руку вниз. Придерживай карандаш другой рукой. Пусть он скатится
- 13. ТЫ
- 15. Скачать презентацию