Аттестационная работа. Образовательная программа факультативного курса Секреты текста

Август 8, 2022

Главная
Русский язык
Аттестационная работа. Образовательная программа факультативного курса Секреты текста

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы В качестве итоговой работы автор предлагает разработку образовательной программы по русскому языку
3. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное образовательное бюджетное учреждение «Ирбейская средняя общеобразовательная школа №1» Красноярского края Ирбейского
4. Цель работы: расширение теоретических знаний о тексте, его формах и видах, углубление знаний о видах речевой
5. Задачи работы: 1. Закрепить понятие о тексте как совокупности предложений, объединенных темой и основной мыслью и
6. Задачи работы: 5. Формировать умение использовать разные виды и формы речи; 6. Формировать умение создавать тексты
7. Применяемая форма исследовательской деятельности Мини-исследовательские работы выполняются: обучающимися в группе или в паре под руководством учителя
8. Обоснование актуальности К концу обучения в школе учащийся должен уметь ориентироваться в информационном пространстве: самостоятельно добывать
9. Основное содержание работы: Предлагаемый курс имеет текстоцентрический подход (текст является источником информации, эталоном, а также организацией
10. Методы диагностики образовательного результата Проверка усвоения материала программы учащимися проходит на уроках-практикумах, а также в форме
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
В качестве итоговой работы автор предлагает разработку образовательной

программы по русскому языку «Секреты текста».
В ходе работы по данной программе учащиеся будут выполнять комплексный, понятийно-направленный и стилистический анализы текстов, составлять разные виды планов, искать и отбирать нужную информацию, преобразовывать текст в таблицу или схему, готовить сообщения и доклады, работать с дополнительной литературой (научно-популярной, справочниками, словарями), создавать собственный текст, учитывая задание учителя, составлять и решать кроссворды, выполнять мини-исследовательские работы. Попутно с освоением программы курса ведется работа по орфографии и пунктуации, что позволяет закрепить изученные на уроках русского языка правила.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное образовательное бюджетное учреждение
«Ирбейская средняя общеобразовательная школа

№1»
Красноярского края Ирбейского района
http://irbey1.ucoz.ru/
В организации устанавливаются следующие уровни образования: Начальное общее образование, Основное общее образование, Среднее общее образование. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в организации осваиваются в очной форме обучения и в форме обучения на дому.

Слайд 4

Цель работы:
расширение теоретических знаний о тексте, его формах и видах, углубление

знаний о видах речевой деятельности, развитие навыка создания собственного текста.

Слайд 5

Задачи работы:
1. Закрепить понятие о тексте как совокупности предложений, объединенных темой

и основной мыслью и его признаках;
2. Закрепить и углубить знания об абзаце как единице текста;
3. Закрепить и углубить знания о способах раскрытия темы и основной мысли текста (использование подтем для обеспечения полноты раскрытия темы и основной мысли, микротем – для обеспечения глубины раскрытия темы и основной мысли текста)
4. Формировать умение использовать различные виды, способы и средства связи между предложениями;

Слайд 6

Задачи работы:
5. Формировать умение использовать разные виды и формы речи;
6. Формировать

умение создавать тексты разных смысловых типов речи;
7. Расширить знания о функциональных стилях речи и жанров, реализующихся в них;
8. Формировать умение производить понятийно-направленный, стилистический и комплексный анализы текстов различных стилей речи;
9. Формировать коммуникативные умения, необходимые для написания изложений и сочинений разных стилей и типов речи.

Слайд 7

Применяемая форма исследовательской деятельности
Мини-исследовательские работы выполняются:
обучающимися в группе или в паре

под руководством учителя в рамках изучаемого учебного предмета (в данном случае факультативного курса по русскому языку)

Слайд 8

Обоснование актуальности
К концу обучения в школе учащийся должен уметь ориентироваться в

информационном пространстве: самостоятельно добывать и анализировать информацию; уметь работать с текстом как источником научной, политической, деловой информации; вычленять нужный материал и на его основе строить собственный текст. Также выпускник должен овладеть навыками культуры общения, строить свою речь логично, четко и грамотно в соответствии с ситуацией общения.
Актуальность данного факультативного курса заключается в том, что он помогает ликвидировать пробелы, которые имеются у восьмиклассников по данной теме, а также способствует дальнейшей подготовке к итоговой аттестации в 9 классе.

Слайд 9

Основное содержание работы:
Предлагаемый курс имеет текстоцентрический подход (текст является источником информации,

эталоном, а также организацией деятельности учащихся) и направлен на углубление знаний о тексте, видах и формах речи, функционально-смысловых типах речи, функциональных стилях речи и жанрах, которые в них входят.
Каждый урок наполнен содержательной информацией, которую ребята получат не из уст учителя, а с помощью своих исследовательских способностей. Данный вид работы поможет ребятам научиться самостоятельно добывать информацию, обрабатывать ее и вычленять только необходимое.

Слайд 10

Методы диагностики образовательного результата
Проверка усвоения материала программы учащимися проходит на уроках-практикумах,

а также в форме докладов, сочинений, презентации мини-исследовательских работ.

Аттестационная работа. Образовательная программа факультативного курса Секреты текста

Содержание

Краткая характеристика жанра работыВ качестве итоговой работы автор предлагает разработку образовательной

Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное образовательное бюджетное учреждение«Ирбейская средняя общеобразовательная школа

Цель работы:расширение теоретических знаний о тексте, его формах и видах, углубление

Задачи работы:1. Закрепить понятие о тексте как совокупности предложений, объединенных темой

Задачи работы:5. Формировать умение использовать разные виды и формы речи;6. Формировать

Применяемая форма исследовательской деятельностиМини-исследовательские работы выполняются:обучающимися в группе или в паре

Обоснование актуальностиК концу обучения в школе учащийся должен уметь ориентироваться в

Основное содержание работы:Предлагаемый курс имеет текстоцентрический подход (текст является источником информации,

Методы диагностики образовательного результатаПроверка усвоения материала программы учащимися проходит на уроках-практикумах,

Похожие презентации