АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ - КОЗЛОВА А.С. Урок в 5 классе «Виды предложений по количеству грамматических основ» по программе С.И. Львовой, В

Август 29, 2022

Главная
Русский язык
АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ - КОЗЛОВА А.С. Урок в 5 классе «Виды предложений по количеству грамматических основ» по программе С.И. Львовой, В

Содержание

2. Грамоте учиться – всегда пригодится
3. Актуализация знаний Предложения по цели высказывания делятся … Предложения по эмоциональной окраске ... Предложения по наличию
4. Распределите на 2 группы: Солнце светит, снег закончился. Солнце светит, но не греет. Речка покрылась льдом.
5. Затруднение?
6. Цель урока?
7. Тема урока?
8. Тема урока: Виды предложений по количеству грамматических основ
9. ПЛАН проекта 1. Провести наблюдение. 2. Сделать вывод. 3. Сравнить свой вывод с информацией учебника. 4.
10. Сравните предложения: Выпал снег. Зима наступила. Выпал снег, зима наступила. Выпал снег, и зима наступила. Выпал
11. Эталон: Простое предложение – одна грамматическая основа. Сложное предложение – две и более грамматических основы.
12. Сложное предложение Бессоюзное предложение (Без союзов, интонация). Выпал снег, зима наступила. Союзное предложения (Союзы, интонация). 1.Сложносочинительные
13. Самостоятельная работа Упр. 285 Постройте сложные союзные предложения из двух простых.
14. Домашнее задание Упр. 286, стр. 130 письменно Упр. 280 устно
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Грамоте учиться – всегда пригодится

Слайд 3

Актуализация знаний
Предложения по цели высказывания делятся …
Предложения по эмоциональной

окраске ...
Предложения по наличию второстепенных членов …
Дайте характеристику предложениям.
Снег падает и летает!
Внимательно прочитайте задание.
На небе звёзды блещут?

Слайд 4

Распределите на 2 группы:
Солнце светит, снег закончился.
Солнце светит, но не

греет.
Речка покрылась льдом.
Мороз сковал речку, и она покрылась льдом.
Снег сверкает и искрится.
Ветер грозно воет.

Слайд 5

Затруднение?

Слайд 6

Цель урока?

Слайд 7

Тема урока?

Слайд 8

Тема урока:
Виды предложений по количеству грамматических основ

Слайд 9

ПЛАН проекта
1. Провести наблюдение.
2. Сделать вывод.
3. Сравнить свой вывод с информацией учебника.
4. Создать эталон.

Слайд 10

Сравните предложения:
Выпал снег. Зима наступила.
Выпал снег, зима наступила.
Выпал снег, и зима

наступила.
Выпал снег, потому что зима наступила.

Слайд 11

Эталон:
Простое предложение – одна грамматическая основа.
Сложное предложение – две и

более грамматических основы.

Слайд 12

Сложное предложение
Бессоюзное предложение (Без союзов, интонация).
Выпал снег, зима наступила.
Союзное предложения

(Союзы, интонация).

1.Сложносочинительные (и, да, но, а)
Выпал снег, и зима наступила
2.Сложноподчинительные (что, чтобы, если, когда, как, где, потому что, куда, который).
Выпал снег, потому что зима наступила.

Слайд 13

Самостоятельная работа
Упр. 285
Постройте сложные союзные предложения из двух простых.

Слайд 14

Домашнее задание
Упр. 286, стр. 130 письменно
Упр. 280 устно