Содержание
- 2. 27 апреля. Сижу правильно, пишу красиво!
- 3. Упражнение в чистописании условных обозначений Что обозначают данные записи? Вспомни, как изменяются глаголы?
- 4. По какой теме начнём работу на уроке сегодня? Что обозначает глагол в единственном числе? с. 109
- 5. В чём сходство и различие слов в каждой паре? Какая значимая часть в слове указывает на
- 6. Изучи сведения о языке и расскажи о глаголах единственного и множественного числа по таблице с. 109
- 7. Учимся различать глаголы единственного и множественного числа с. 109 упр. 190 Запиши глаголы по столбикам, выделите
- 8. Поэтическая страничка Саши Чёрного с. 109 упр. 189 Зеленеют все опушки, Зеленеет пруд. А зелёные лягушки
- 9. Проверим себя! По каким признакам ты определил число глаголов? ЗЕЛЁНЕНЬКИЙ²
- 10. Зрительно - слуховой диктант Апрель - в … сенний мес … ц. Вес … ло звенит
- 11. Проверим работу! Апрель - весенний месяц. Весело звенит капель. Во дворе сверкают лужи⁴. Воробьи задорно чирикают⁴.
- 12. Работаем с предложениями! Во дворе сверкают лужи⁴. Воробьи задорно чирикают⁴. Сделай вывод о роли глаголов в
- 13. Подведём итоги работы! С какой частью речи работали на уроке? Как изменяются глаголы? По каким признакам
- 15. Скачать презентацию