Дополнение

Август 24, 2022

Содержание

2. углубить знания учащихся о второстепенных членах предложения; сформировать понятие о дополнении и способах его выражения; формировать
3. Падежи: И.п. кто? что? Р.п. кого? чего? Д.п. кому? чему? В.п. кого? что? Т.п. кем? чем?
4. второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей; относится к сказуемому, вносит уточнения и дополнения в
6. Ответы:
8. Задание: назвать грамматическую основу и дополнение. 1) Ветер оторвал лодку от причала и унес в море.
10. Скачать презентацию

Слайд 2

углубить знания учащихся о второстепенных членах предложения;
сформировать понятие о дополнении и

способах его выражения;
формировать навык нахождения дополнения в предложении.

Цели:

Слайд 3

Падежи:
И.п. кто? что?
Р.п. кого? чего? Д.п. кому? чему? В.п. кого?

что? Т.п. кем? чем? П.п. о ком? о чем?

Слайд 4

второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей;
относится к сказуемому,

вносит уточнения и дополнения в предложения;
подчеркивается пунктирной линией.

Дополнение

Слайд 5

Слайд 6

Ответы:

Слайд 7

Слайд 8

Задание: назвать грамматическую основу и дополнение.
1) Ветер оторвал лодку от причала

и унес в море.
Ответ: грамматическая основа: ветер оторвал и унес. Дополнения: лодку, от причала.
2) Солнце осветило своими лучами лесную поляну.
Ответ: грамматическая основа: солнце осветило. Дополнения: лучами, поляну.
3) Они вошли в зал с цветами.
Ответ: грамматическая основа: они вошли. Дополнения: в зал, с цветами.
4) Герда поразилась этой красоте.
Ответ: грамматическая основа: Герда поразилась. Дополнение: красоте.

Ответы: