Содержание
- 2. Особенности фразеологизмов 1. Сложны по составу. 2.Семантически неделимы. 3. Постоянство состава. 4. Непроницаемость структуры. 5. Устойчивость
- 3. Основные типы фразеологических единиц 1.Фразеологические сращения (абсолютно неделимы, утрата первоначального значения составляющих слов): собаку съел. 2.Фразеологические
- 4. Происхождение фразеологизмов 1.Исконно русские: чистое поле, в ногах правды нет. 2.Заимствованные из старославянского языка (источник –
- 5. Источники появления фразеологизмов история народа: казанская сирота, отложить в долгий ящик; традиции: спустя рукава, засучив рукава,
- 6. Место фразеологизмов в лексико-семантической системе русского языка Фразелогизмы- синонимы Фразелогизмы- антонимы Фразелогизмы- омонимы
- 7. Синонимия фразеологических оборотов Фразеологизмы-синонимы – фразеологизмы, тож- дественные по своему лексическому значению, не име- ющие в
- 8. Антонимия фразеологических оборотов Фразеологизмы-антонимы – устойчивые выражения, имеющие противоположные лексические значения, тождественный компонентный состав, за исклюючением
- 9. Антонимия фразеологических оборотов Одни из них отличаются лишь антонимич- ными словами (открыть путь — закрыть путь,
- 10. Омонимия фразеологических оборотов Омонимия фразеологизмов — такое отно- шение фразеологизмов, когда два или несколько фра- зеологизмов,
- 11. Стилистическое расслоение фразеологизмов 1. Разговорные: в чем душа держится; 2. Просторечные (разговорно-простореч-ные, грубо-просторечные):как собаке пя-тая нога;
- 12. Актуальность употребления Общеупотреби- тельные Устаревающие Устаревшие
- 13. Эмоционально-экспрессивная окраска Фразеологизмы с по- ложительной окрас- кой: высокие, торжест- венные: до последнего дыхания, хранить как
- 14. Ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов Ошибки в усвоении значения фразеологи- змов (искажение образного значения фразео- логизма):
- 15. Ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов Ошибки в усвоении формы фразеологизма (стилистически неоправданное изменение состава фразеологизма). а)
- 17. Скачать презентацию