Готовимся в формате к ОГЭ 2020 по русскому языку

Содержание

Слайд 2

Сейчас вам предстоит выполнить задание №3 ОГЭ, т.е. пунктуационный анализ предложений.

Сейчас вам предстоит выполнить задание №3 ОГЭ, т.е. пунктуационный анализ предложений.
Расставьте

знаки препинания. 
Укажите вариант с цифрами, на месте которых должны стоять запятые.
Правильный ответ увеличится в размере, вы услышите аплодисменты. Неправильный ответ исчезнет. Чтобы перейти к следующему заданию, нажмите на кнопку далее
Удачи вам в выполнении задания!

ДОРОГИЕ УЧЕНИКИ!

Слайд 3

Казалось(1) что кто-то тихо вздыхал среди глубокой(2) холодной ночи(3) и клубы

Казалось(1) что кто-то тихо вздыхал среди глубокой(2) холодной ночи(3) и клубы

пара(4) вылетавшие из гигантской груди(5) бесшумно проносились по небу от края (6) и затем тихо угасали в глубокой синеве.
Слайд 4

Выберите вариант ответа 145 123456 1345

Выберите вариант ответа

145

123456

1345

Слайд 5

[Казалось],(1) (что кто-то тихо вздыхал среди глубокой холодной ночи) и (клубы

[Казалось],(1) (что кто-то тихо вздыхал среди глубокой холодной ночи) и (клубы пара,(4) вылетавшие из гигантской груди,(5) бесшумно проносились по

небу от края и затем тихо угасали в глубокой синеве).
1) запятая на границе частей в сложном предложении.
3) запятая не нужна, т.к. имеем дело с однородным соподчинением.
4) и 5) запятые выделяют причастный оборот.
ВНИМАНИЕ! Запятая на месте цифры 3 не нужна. Вчитайтесь внимательно в смысл предложения: казалось (что?) «что кто-то тихо вздыхал среди глубокой холодной ночи», (а ещё казалось что?) «(что)клубы пара, вылетавшие из гигантской груди, бесшумно проносились по небу от края и затем тихо угасали в глубокой синеве» − не было никакой гигантской груди, из которой вылетали клубы пара − это тоже кому-то казалось. Вот почему перед нами однородное соподчинение и запятая на месте цифры 3 не нужна.

Пояснение

Слайд 6

И если тебе(1) мой читатель(2) посчастливится побывать когда-нибудь в Кавказском заповеднике(3)

И если тебе(1) мой читатель(2) посчастливится побывать когда-нибудь в Кавказском заповеднике(3)

и пройти по тропе(4) у которой(5) стоит такой обелиск(6) низко поклонись памяти защитников нашей Родины (7) отдавших свои жизни за то (8) чтобы сегодня мы жили в мире.
Слайд 7

Выберите вариант ответа 124678 123678 12345678

Выберите вариант ответа

124678

123678

12345678

Слайд 8

Расставим знаки препинания: И если тебе,(1) мой читатель,(2) посчастливится побывать когда-нибудь

Расставим знаки препинания:
И если тебе,(1) мой читатель,(2) посчастливится побывать когда-нибудь в Кавказском заповеднике

и пройти по тропе,(4) у которой стоит такой обелиск,(6) низко поклонись памяти защитников нашей Родины,(7) отдавших свои жизни за то,(8) чтобы сегодня мы жили в мире.
1) и 2) запятые при обращении.
4) и 6) запятые выделяют придаточное предложение.
7) запятая открывает причастный оборот.
8) запятая выделяет придаточное предложение.

Пояснение

Слайд 9

За 75 лет(1) прошедших после гибели парохода «Челюскин»(2) и спасения всех

За 75 лет(1) прошедших после гибели парохода «Челюскин»(2) и спасения всех

(3)оказавшихся на льду людей(4) в печати появились десятки статей(5) легенд(6) фантастических и псевдонаучных публикаций(7) посвященных подготовке и ходу выполнения этого необычного (8)по тем временам рейса.
Слайд 10

Выберите вариант ответа 14567 1245678 12345678

Выберите вариант ответа

14567

1245678

12345678

Слайд 11

За 75 лет,(1) прошедших после гибели парохода «Челюскин» и спасения всех

За 75 лет,(1) прошедших после гибели парохода «Челюскин» и спасения всех оказавшихся

на льду людей,(4) в печати появились десятки статей,(5) легенд,(6) фантастических и псевдонаучных публикаций,(7) посвященных подготовке и ходу выполнения этого необычного по тем временам рейса.
1) и 4) запятые выделяют причастный оборот.
5) и 6) запятые при однородных подлежащих.
7) запятая выделяет причастный оборот.

Пояснение

Слайд 12

Впереди еще долгие жаркие(1) знойные (2)и просто теплые приятные деньки(3) когда

Впереди еще долгие жаркие(1) знойные (2)и просто теплые приятные деньки(3) когда

солнце просыпается рано(4) а заходит очень нескоро(5) давая вволю нагуляться(6) прежде чем (7)погрузиться в сумерки.
Слайд 13

Выберите вариант ответа 13456 234567 1234567

Выберите вариант ответа

13456

234567

1234567

Слайд 14

Впереди еще долгие жаркие,(1) знойные и просто теплые приятные деньки,(3) когда

Впереди еще долгие жаркие,(1) знойные и просто теплые приятные деньки,(3) когда солнце просыпается рано,(4) а заходит очень нескоро,(5) давая вволю нагуляться,(6) прежде

чем погрузиться в сумерки.
1) запятая при однородных определениях.
3) запятая выделяет придаточное предложение.
4) запятая при однородных сказуемых.
5) и 6) запятая выделяет деепричастный оборот; 6) ещё и между однородными.

Пояснение

Слайд 15

В раскопках под Новгородом(1) которые велись в продолжение десяти лет(2) были

В раскопках под Новгородом(1) которые велись в продолжение десяти лет(2) были

найдены сверхинтересные(3) берестяные грамоты(4) свидетельствующие о том(5) что восточные славяне обладали сравнительно высоким уровнем письма(6) подтверждая тем самым факт(7) что Русь была страной(8) высокой и прекрасной письменной культуры.
Слайд 16

Выберите вариант ответа 124567 1234567 1567

Выберите вариант ответа

124567

1234567

1567

Слайд 17

В раскопках под Новгородом,(1) которые велись в продолжение десяти лет,(2) были

В раскопках под Новгородом,(1) которые велись в продолжение десяти лет,(2) были найдены сверхинтересные берестяные грамоты,(4) свидетельствующие о том,(5)

что восточные славяне обладали сравнительно высоким уровнем письма,(6) подтверждая тем самым факт,(7) что Русь была страной высокой и прекрасной письменной культуры.
1) и 2) запятые выделяют придаточное предложение.
4) и 5) запятые выделяют причастный оборот.
5) запятая одновременно выделяет придаточное предложение.
6) запятая открывает деепричастный оборот.
7) запятая выделяет придаточное предложение.

Пояснение

Слайд 18

Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали жёсткие

Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали

жёсткие солдатские сухари(4) копчёную колбасу(5) а кое-кто(6) открыв перочинным ножом жестяную банку(7) ел свиную тушёнку(8) намазывая её на тонко нарезанные(9) ломтики чёрствого хлеба.
Слайд 19

Выберите вариант ответа 1345678 123456789 234589

Выберите вариант ответа

1345678

123456789

234589

Слайд 20

Некоторые уже улеглись на влажную,(1) устланную осыпающейся хвоей землю,(3) жевали жёсткие

Некоторые уже улеглись на влажную,(1) устланную осыпающейся хвоей землю,(3) жевали жёсткие солдатские сухари, (4) копчёную колбасу,(5) а кое-кто, (6) открыв перочинным

ножом жестяную банку,(7) ел свиную тушёнку,(8) намазывая её на тонко нарезанные ломтики чёрствого хлеба.
1) запятая между однородными определениями.
3) запятая между однородными сказуемыми.
4) запятая между однородными дополнениями.
5) запятая между основами, связанными сочинительным союзом А.
6) и 7) запятые выделяют деепричастный оборот.
8) запятая выделяет деепричастный оборот.

Пояснение

Слайд 21

Когда пригрело солнце(1) и коровы легли на траву отдыхать(2) пастух(3) расстегнув

Когда пригрело солнце(1) и коровы легли на траву отдыхать(2) пастух(3) расстегнув

ворот синей рубашки(4) сняв старую шляпу(5) сел на ствол(6) поваленной берёзы(7) и занялся лещом.
Слайд 22

Выберите вариант ответа 2345 12345 123457

Выберите вариант ответа

2345

12345

123457

Слайд 23

Когда пригрело солнце и коровы легли на траву отдыхать,(2) пастух,(3) расстегнув

Когда пригрело солнце и коровы легли на траву отдыхать,(2) пастух,(3) расстегнув ворот синей рубашки,(4) сняв старую шляпу,(5) сел на ствол поваленной берёзы

и занялся лещом.
2) запятая между основами в сложноподчинённом предложении.
3) запятая выделяет деепричастный оборот.
4) и 5) запятые выделяют деепричастный оборот.
4) запятая одновременно разделяет однородные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами.
1) запятая не нужна, потому что мы имеем дело с однородными соподчинением придаточных.

Пояснение

Слайд 24

Однажды(1) возвращаясь из Петровского(2) я заблудился в лесных оврагах(3) где под

Однажды(1) возвращаясь из Петровского(2) я заблудился в лесных оврагах(3) где под

корнями дубов(4) вязов(5) и клёнов бормотали неугомонные ручьи(6) а на дне самых больших оврагов(7) можно было угодить (8)и в маленькие озёрца.
Слайд 25

Выберите вариант ответа 12346 23456 123457

Выберите вариант ответа

12346

23456

123457

Слайд 26

Однажды,(1) возвращаясь из Петровского,(2) я заблудился в лесных оврагах,(3) где под

Однажды,(1) возвращаясь из Петровского,(2) я заблудился в лесных оврагах,(3) где под корнями дубов,(4) вязов и клёнов бормотали неугомонные ручьи,(6) а

на дне самых больших оврагов можно было угодить и в маленькие озёрца.
1) и 2) запятые выделяют деепричастный оборот.
3) запятая на границе частей в сложноподчинённом предложении.
4) запятая между однородными дополнениями (возможно: определениями).
6) запятая между основами, связанными сочинительным союзом А.

Пояснение

Слайд 27

Продолжая держаться лапой за ушибленное место(1) медвежонок стремительно кинулся через речку(2)

Продолжая держаться лапой за ушибленное место(1) медвежонок стремительно кинулся через речку(2)

схватил маленького братишку за шиворот(3) и(4) всё ещё вскрикивая(5) переволок его(6) через глубокое место.
Слайд 28

Выберите вариант ответа 1245 123 12346

Выберите вариант ответа

1245

123

12346

Слайд 29

Продолжая держаться лапой за ушибленное место,(1) медвежонок стремительно кинулся через речку,(2)

Продолжая держаться лапой за ушибленное место,(1) медвежонок стремительно кинулся через речку,(2) схватил маленького братишку за

шиворот и,(4) всё ещё вскрикивая,(5) переволок его через глубокое место.
1) запятая выделяет деепричастный оборот.
2) и 5) запятая при однородных сказуемых.
4) и 5) запятые выделяют деепричастный оборот.

Пояснение

Слайд 30

Рублевский ангел — возвышенная мечта об идеальном человеке(1) позволяющая глубоко заглянуть

Рублевский ангел — возвышенная мечта об идеальном человеке(1) позволяющая глубоко заглянуть в

народную душу(2) понять мироощущение(3) духовное богатство(4) наших далеких соотечественников(5) ведь ненависти и отчаянию(6) Андрей Рублев противопоставлял любовь(7) добро(8) дружеское согласие.
Слайд 31

Выберите вариант ответа 123578 123468 12367

Выберите вариант ответа

123578

123468

12367

Слайд 32

Рублевский ангел — возвышенная мечта об идеальном человеке,(1) позволяющая глубоко заглянуть

Рублевский ангел — возвышенная мечта об идеальном человеке,(1) позволяющая глубоко заглянуть в народную душу,(2) понять мироощущение,(3)

духовное богатство наших далеких соотечественников,(5) ведь ненависти и отчаянию Андрей Рублев противопоставлял любовь,(7) добро,(8) дружеское согласие.
1) и 5) запятые выделяют причастный оборот.
2) и 3) внутри причастного оборота запятые между однородными.
7) и 8) запятые между однородными дополнениями.

Пояснение

Слайд 33

Надеюсь, что на экзамене вам обязательно пригодятся знания, полученные во время

Надеюсь, что на экзамене вам обязательно пригодятся знания, полученные во время

занятия!

СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!

- Предыдущая
20170123_otkrytyy_urok_16.12.16
Следующая -
Болдино

Похожие презентации

Гласные в суффиксах глагола. Урок № 20-21
Виды тренировочных упражнений. Часть вторая. «Фонетические рифмовки». Мастер –класс. Урок – тренинг. Сказка –игра « Овощи».
Правописание -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных, причастий, наречий
Морфологические нормы русского языка. Часть 1, задание 6
Как сделать речь выразительной. Синонимы, антонимы, слова с переносным значением
Чередующиеся гласные [е] и [и] в корне слова. Тренажер
Подготовка к диктанту. Домашнее задание к занятию 6
Обороты с союзом как
Заглавная буква в словах
Тренажёр по русскому языку
Возвратная форма глагола
Презентация "Слова - предметы" - скачать презентации по Русскому языку
Правильное употребление предлогов, союзов и частиц
Отличие и написание союзов от омонимичных слов. Урок в 7 классе
Буквы о, е после шипящих на конце наречий
Причастие(6 класс)
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Культура речи
Трудные случаи употребления частицы НЕ
Система функциональных стилей. Научный стиль речи. Способы обработки научного текста
Понятие текста. Игра Доскажи словечко
Презентация "Правильное употребление деепричастий в речи" - скачать презентации по Русскому языку
Признаки текста. Составление плана к тексту. Составление текста по плану. Работа с деформированным текстом
Употребление предлогов
Декабрьское сочинение на тему: «Верность и измена»
Обогащение словарного запаса детей
Семья слов
Обобщение материала, изученного в разделе «Речь». Стили речи
Учимся различать Б-П
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть