Признаки текста. Составление плана к тексту. Составление текста по плану. Работа с деформированным текстом

Содержание

Слайд 2

Сегодня на занятии Повторим, что такое текст и из чего он

Сегодня на занятии

Повторим, что такое текст и из чего он состоит.
Уточним

признаки текста
Вспомним, что такое план к тексту.
Поработаем с деформированным текстом.
Слайд 3

Повторение Что такое текст? Текст – это высказывание, в котором два

Повторение

Что такое текст?
Текст – это высказывание, в котором два

или несколько предложений связаны по смыслу и объединены общей темой. Текст имеет свою тему и главную мысль. Текст можно озаглавить.
Что такое предложение?
Предложение – это одно или несколько слов, связанных между собой по смыслу и выражающих законченную мысль
Слайд 4

Признаки текста 1. Предложения в тексте связаны по смыслу. 2. Предложения

Признаки текста

1. Предложения в тексте связаны по смыслу.
2. Предложения в тексте

объединены общей темой.
3. Текст имеет свою главную мысль.
4. Текст можно озаглавить.
Слайд 5

Прочитайте предложения: За ним шла ежиха, и маленькими комочками катились крохотные

Прочитайте предложения:

За ним шла ежиха, и маленькими комочками катились крохотные ежата.

С тех пор каждый вечер ежиная семья выходила гулять по саду. Впереди шел старый еж. По дорожке прогуливались семейство ежей . Родители первый раз вывели их на прогулку.

Как вы, думаете, эти предложения можно назвать текстом?

Слайд 6

Составим текст Как вы думаете, какое предложение будет первым? А какое

Составим текст

Как вы думаете, какое предложение будет первым?

А какое предложение будет

вторым?

Какое предложение будет третьим?

Какое предложение будет четвёртым?

И какое предложение будет последним?

5. Родители первый раз вывели их на прогулку.

4. По дорожке прогуливались семейство ежей .

3. Впереди шел старый еж.

2. С тех пор каждый вечер ежиная семья выходила гулять по саду.

1. За ним шла ежиха, и маленькими комочками катились крохотные ежата.

Слайд 7

Прочитаем, что у нас получилось. По дорожке прогуливались семейство ежей .

Прочитаем, что у нас получилось.

По дорожке прогуливались семейство ежей . Впереди

шел старый еж. За ним шла ежиха, и маленькими комочками катились крохотные ежата. Родители первый раз вывели их на прогулку.
С тех пор каждый вечер ежиная семья выходила гулять по саду.

Как вы, думаете, теперь эти предложения можно назвать текстом?

Слайд 8

Самостоятельно составь рассказ из следующих предложений: Кругом тишь. У берегов тихо

Самостоятельно составь рассказ из следующих предложений:

Кругом тишь.
У берегов тихо шуршал

камыш.
Владимир жил в тайге.
Он хорошо знал всех обитателей.
За много лет Вова изучил эту местность.
В его зарослях каждую весну строили свои гнёзда утки.
Рано утром мать выводила их на берег.
Вот появились и первые утята.
Мать была довольна.
Малыши щипали нежную травку.
Его дом стоял на берегу реки.
Слайд 9

Итог занятия Что такое текст? Назовите признаки текста. Над чем работали на занятии?

Итог занятия

Что такое текст?
Назовите признаки текста.
Над чем работали на занятии?