Итоговое собеседование 2018 г. Речевая деятельность

Речевая деятельность

Чтение
Говорение
Слушание
Письмо

Читательская компетентность - это совокупность знаний, умений и навыков, позволяющих человеку отбирать, понимать,

ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ
пройдет 13 и 16 апреля 2018 года

Вспомните, сколько и какие виды заданий нужно выполнить на собеседовании?

Итоговое собеседование

выпускник 9 класса  вправе готовиться и отвечать

15 
минут

Четыре задания для собеседования найдите соответствующую информацию в таблице

Задание 1
Выразительное чтение текста вслух

2 минуты на подготовку

Оптимальный темп выразительного чтения

В тексте от 160 до 170 слов
Сколько слов

Алгоритм подготовки к чтению вслух

1. «Читай так, как говоришь»
2. «Читай

Эксперты учитывают Интонация соответствует пунктуационному оформлению текста?

Интонацию начала и конца

СССР
РФ

Портретный очерк – описание деяний, поступков, достижений

Строение текста:
Кто? (представление)
Что сделал?

А знаешь ли ты?

Портретный очерк – описание деяний, поступков, достижений

Строение текста:
Кто? (представление)
Что сделал?

Практическая работа

Чтение текста вслух

Подготовься к слушанию (отметить в тексте ошибки – подчеркнуть слова)

Задание 2
Пересказ прочитанного текста с дополнением его цитатой

1 минута на подготовку

В задании 2
предлагается пересказать прочитанный в задании 1

Алгоритм подготовки к пересказу

Прочитайте цитату, поймите, кому она принадлежит, как она

Задание 2. 

Практическая работа Слушай, следи, отмечай ошибки (ГОРИ) оцени

Пересказ текста с включением высказывания

Общий балл за выполнение заданий 1 и 2

ОГЭ Сочинение 15.3.

Пример из жизненного опыта о
Как пример на какие

Задание 3 Монологическое высказывание

1 минута на подготовку

3 минуты на монолог

ЗАДАНИЕ 3 Монологическое высказывание Выберите одну из тем  для беседы

Темы для монолога

Алгоритм
НЕ ЧИТАЙ НАВОДЯЩИЕ ВОПРОСЫ!!! (сразу 0 баллов за М1)
Не делай больших

Какой?

Как это было?
Однажды…

Почему?

Алгоритм
Кто?
Где?
Когда?
Почему?
Подробность 1,2,3,4
Настроение
Оценка

0 минут на подготовку

3 минуты на диалог

Задание 4
Диалог с экзаменатором по выбранной обучающимся теме

Алгоритм
1.Слушай вопрос.
2. Пойми.
3. Если нужно, уточни: «Я правильно понял,…»
4. Отвечай только

Диалог

Монолог
Тема 2. 

Наша семья…
Каждый год…
Сначала…
Потом…
После этого…
Затем…
И вот…
В конце…
Всем…
Я…..

Д/з Рассказ по ключевым словам «Моё любимое развлечение»

Однажды кто? где? когда?
Сначала я

Диалог

Монолог
Тема 3. 

Тезис: (2 предложения)
Каждый (Не каждый…) / (С одной стороны,… с другой

Диалог

Тема 3.

Алгоритм подготовки к диалогу Задача: предъявить информацию и аргументировать ее

1. Смягчайте: «я

Групповая работа

выбор ролей:
лидер
секретарь
хранитель времени

Практическая работа (слушай, оценивай)

Монологическое высказывание
+ Диалог с экзаменатором

Общий балл за выполнение заданий 3 и 4

Что  обязательно надо помнить ученику ?

выпускник 9 класса  вправе готовиться и отвечать

15 
минут

Лист самооценки

Рефлексия

«Советы самому себе»
(мои трудности)