Изобразительно-выразительные средства языка /на примере романа Гончарова «Обломов»/ Автор: Танкова Наталья Степановна, учитель р

Слайд 2

Цели и задачи: «Словесная ткань слова, сочетания слов должны быть расшифрованы

Цели и задачи:

«Словесная ткань слова, сочетания слов должны быть расшифрованы читателем,

должны снова превратиться в духовную энергию, иначе они навсегда останутся черными значками на белой бумаге, как навсегда закрытые письмена давно умерших народов..»
А.Н. Толстой
Слайд 3

Кончаловский «Сирень»

Кончаловский «Сирень»

Слайд 4

Сравни!

Сравни!

Слайд 5

Проверь себя! 1 -5 2 -1,2, 3 -1 4 -1 5 -2

Проверь себя!

1 -5
2 -1,2,
3 -1
4 -1
5 -2

Слайд 6

Проверь себя! Сравнение Эпитет Однородные члены Метафора Эллипсис Вопросно-ответная форма Инверсия

Проверь себя!

Сравнение
Эпитет
Однородные члены
Метафора
Эллипсис
Вопросно-ответная форма
Инверсия

Дождь весело запрыгает, точно крупные и жаркие слезы
В

доме воцаряется мертвая тишина
Смерть приключилась от вынесенного вперед головой покойника, а пожар –от того, что собака выла
Зачем дана жизнь? Бог весть. И как отвечали на него? Вероятно, никак..
Хочется ему и в овраг сбегать: он всего в саженях пятидесяти.
Рев и бешеные раскаты валов не нежат слабого слуха
Какой он хорошенький, красивенький, полный!
Слайд 7

Проверь себя! А)…анафорой Б)…эпитет В)… литота Г)…оксюмороном Д)…риторическим обращением

Проверь себя!

А)…анафорой
Б)…эпитет
В)… литота
Г)…оксюмороном
Д)…риторическим обращением

Слайд 8

Слайд 9

Ветка сирени…

Ветка сирени…

Слайд 10