Личные местоимения

Содержание

Слайд 2

Отгадать загадку: Это он, это ты, это вы, это я. Это

Отгадать загадку:
Это он, это ты, это вы, это я. Это кофта

чья? Моя. Ну а шуба наша, Уж никак не ваша. Где-то некто вольно жил, Делал нечто, не тужил, С каждым он поговорит, Всякого развеселит, Никого и ничего Не обидит ни за что. Кто я, по вашему мнению? Конечно же, я ...
Слайд 3

-Что такое местоимение? Вспомнили? -Отправимся в страну Местоимений. Условие для учащихся:

-Что такое местоимение? Вспомнили?
-Отправимся в страну Местоимений. Условие для учащихся:
- запомнить

название самого первого города.
Слайд 4

В тридевятом царстве в тридесятом государстве была большая страна- Страна Местоимений.

В тридевятом царстве в тридесятом государстве была большая страна- Страна Местоимений.

И были в этой стране и большие и малые города: Личный, Возвратный, Притяжательный, Указательный, Вопросительный, Относительный, Отрицательный, Определительный и Неопределённый. Жили в этой сказочной стране великое множество местоимений, селились они по городам по своим интересам и характерам.  Так в городе Личный жили личные местоимения.
Гордые и независимые жители Я живут на улице Яколки.
Когда они женятся, то меняют свою фамилию на – МЫ. 
На улице Тыколки живут воспитанные взрослые – ВЫ и их озорные детки – ТЫ. 
На Дружной улице живут брат ОН, сестра ОНА и их фантастическое животное ОНО.
Их видят всегда вместе и зовут просто – ОНИ. 
Вот такие жители живут в городе под названием…….?(Личный)
Слайд 5

- Как вы думаете, о каких местоимениях на сегодняшнем уроке пойдет

- Как вы думаете, о каких местоимениях на сегодняшнем уроке пойдет

речь?
- Сформулируйте тему нашего сегодняшнего урока. (Личные местоимения)
- Сформулируем цели нашего урока, в этом нам помогут опорные слова: я, ты, вы, мы, он, на, оно, они местоимения, личные.
Наша задача:
-узнать что такое … (местоимение)
-научиться распознавать …( личные местоимения)
- определить роль местоимений в речи.
Слайд 6

-Откройте учебник на стр. 93 Поработаем с таблицей. -С помощью какого

-Откройте учебник на стр. 93
Поработаем с таблицей.
-С помощью какого местоимения человек

указывает на себя или несколько человек указывают на себя? 
-С помощью какого местоимения, мы указываем на того или тех к кому обращаемся?  
-С помощью каких местоимений на того или тех о ком говорят?
-Все эти местоимения называются личными. Как вы думаете, почему? ( Указывают на лицо, которое участвует в речи.)
Слайд 7

Итак, местоимения имеют лица: 1 лицо – я, мы 2 лицо

Итак, местоимения имеют лица:
1 лицо – я, мы
2 лицо – ты,

вы
3 лицо – он, она, оно, они
-Сравните местоимения первого столбика: я, ты, он, она, оно. Что можно сказать о них? На сколько предметов они указывают? (На один) Аналогично второй столбик.
-Что нового узнали?
Местоимения могут указывать на один предмет, лицо или несколько предметов, лиц, т.е бывают единственного  и множественного числа.  
Местоимение не называет предметы, а только указывает на них.
Местоимения изменяются по лицам и числам.
Слайд 8

-Выполним упражнение 159.Откройте тетради, подпишите число, классная работа. Первые три предложения

-Выполним упражнение 159.Откройте тетради, подпишите число, классная работа. Первые три предложения

запишем в тетрадь.
-Прочитайте предложения, найдите личное местоимение, определите на кого (на что ) они указывают, спишете предложение, подчеркните местоимение, скажите устно лицо и число местоимений.
-Найдите загадку об одуванчике. Почему цветок получил такое название. Запишите в словарик слово «одуванчик» (потому что при малейшем дуновении ветра созревшие семена его разлетаются), выделяя орфограммы цветом.
Слайд 9

- Прочитайте стихотворение о личных местоимениях: Я и мы, Ты и

- Прочитайте стихотворение о личных местоимениях:
Я и мы,
Ты и вы,
Он, она,

оно, они -
Все слова отличные,
Важные и личные.
Это, без сомнения,
Всё местоимения.
-Какие местоимения называются личными?
-Перечислите эти местоимения?
Слайд 10

Самостоятельная работа с самопроверкой 1. Укажи местоимения 1-го лица. а) я,

Самостоятельная работа с самопроверкой
1. Укажи местоимения 1-го лица.
а) я, мы
б)

ты, вы
в) он, она, оно, они
2. Какие местоимения относятся ко 2-му лицу?
а) я, мы
б) ты, вы
в) он, она, оно, они
3. Выбери местоимения 3-го лица.
а) я  
б) он  
в)ты  
г) она  
д) мы
е) оно  
ж) они  
з) вы
Слайд 11

4. Личные местоимения употребляются вместо... а) имени существительного; б) имени прилагательного.

4. Личные местоимения употребляются вместо...
а) имени  существительного;
б) имени прилагательного.
5. Личные местоимения...
а)

называют предметы;
б) указывают на предметы.
6. Подчеркните лишнее слово в каждого ряда:
а)Я, они, на, ты
б)Но, оно, она, они
в)Я, Яна, ты, вы
Слайд 12

Проверьте. КЛЮЧ: 1-а, 2- б, 3- б г е ж,4- а,

Проверьте.
КЛЮЧ: 1-а, 2- б, 3- б г е ж,4- а, 5

- б, 6- а на, б-но, в – Яна
Слайд 13

Спишите в тетрадь, определите лицо и число местоимений. Я читаю, ты

Спишите в тетрадь, определите лицо и число местоимений.
Я читаю, ты читаешь,

он читает,мы читаем, вы читаете, они читают.
Слайд 14

Спишите, подчеркните местоимения, определите лицо и число у местоимений. Утром мы

Спишите, подчеркните местоимения, определите лицо и число у местоимений.
Утром мы взяли

Мурзика с собой в резиновую лодку. Он сидел тихо, вилял своим кончиком хвоста. Я проснулся на сеновале поздней ночью. К вечеру пришла гроза. Она долго ворчала в лесах.
-Определите части речи у всех слов в этом тексте.
Слайд 15

А теперь подведём итог. - С какими местоимениями мы познакомились на

А теперь подведём итог.
- С какими местоимениями мы познакомились на сегодняшнем

уроке? (С личными местоимениями)
-Какова роль местоимений? (Они указывают на предмет, но не называют его)
-Какие личные местоимения вы знаете? (Я, мы, ты, вы, он, она, оно, они)
Слайд 16