Ликвидация пробелов в знаниях учащихся по русскому языку

Содержание

Слайд 2

Своевременно ликвидировать пробелы в знаниях учащихся –значит, обеспечить возможность дальнейшего продвижения

Своевременно ликвидировать пробелы в знаниях учащихся –значит, обеспечить возможность дальнейшего продвижения

ребенка вперед на пути получения новых знаний.
Слайд 3

Цели работы: формирование прочных знаний; обучение приемам самоконтроля; формирование потребности в

Цели работы:

формирование прочных знаний;
обучение приемам самоконтроля;
формирование потребности в самоконтроле;
воспитание ответственности за

выполненную работу;
развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся.
Слайд 4

Причины пробелов в знаниях учащихся: задержка психического развития; невнимательность на уроках; пропуски по болезни.

Причины пробелов в знаниях учащихся:

задержка психического развития;
невнимательность на уроках;
пропуски по болезни.

Слайд 5

Методы и приемы по ликвидации пробелов в знаниях и повышение грамотности.

Методы и приемы по ликвидации пробелов в знаниях и повышение грамотности.

Работа

над ошибками. Приём «Письмо учёному соседу»
Работа с мини-текстами.
Работа со словарными словами
Контроль за теоретическими знаниями учащихся.
Лингвистические тренажеры.
Комментированное письмо.
Приём «Лови ошибку»
Различные виды диктантов : выборочные, объяснительные, распределительные и т.д.
Слайд 6

«Письмо учёному соседу»

«Письмо учёному соседу»

Слайд 7

Слайд 8

«Лови ошибку»

«Лови ошибку»

Слайд 9

Слайд 10

Словарная работа: Прежде чем написать слово в словарик, мы знакомимся с

Словарная работа:

Прежде чем написать слово в словарик, мы
знакомимся с

орфоэпическим обликом слова;
выясняем смысл слова;
объясняем написание с помощью этимологии (этимологическую справку дает учитель).
составляем словосочетания и предложения с этими словами.
Слайд 11

Для ликвидации пробелов в знаниях необходимы: Взаимодействие с родителями. Систематическая работа

Для ликвидации пробелов в знаниях необходимы:

Взаимодействие с родителями.
Систематическая работа над ошибками.
Организация

взаимопомощи учащихся.
Работа над грамотностью на других предметах.