Содержание
- 2. значима в современном языкознании, потому что задача какой либо работы состоит в подготовке учащихся к пониманию
- 3. Морфе́ма — наименьшая языковая единица, обладающая значением (Леонардо Блумфилд) Фоне́ма - различитель морфем. Фонема не имеет
- 4. Корень — это главная часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Слова с
- 5. Объект исследования: процесс изучения морфемного состава слова. Предмет исследования: методика изучения состава слова
- 6. изучение методики морфемного состава слова в начальной школе на уроках русского языка. Цель работы:
- 7. - описать морфемный состав слова в современном русском языке; - рассмотреть методы и приемы работы по
- 8. Наблюдение- преднамеренное и целенаправленное восприятие, обусловленное задачей деятельности. (акад.В.П.Зинченко) Беседа- взаимный разговор, общительная речь между людьми,
- 9. На сколько хорошо дети ориентируются по теме «состав слова»? Какая средняя отметка в вашем классе по
- 10. Наблюдение
- 12. Скачать презентацию