Неопределенная форма глаголов, правописание -ться- и -тся-

Июль 30, 2022

Главная
Русский язык
Неопределенная форма глаголов, правописание -ться- и -тся-

Содержание

2. 1) Что обозначает глагол? Повторим! (Устно ответьте на вопросы) 2) На какие вопросы отвечает глагол? 3)
3. В вышине необ..ятной лазури ра..дают..ся серебряные г..л..са жав..р..нков. Спишите, объясните орфограммы, разберите предложение. Синтаксическая пятиминутка
4. Как же быть нам с этим знаком, Ставить его или нет? Надо, чтобы сами глаголы Людям
5. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы: Что делать? (несовершенный вид) Что сделать? (совершенный вид) Это
6. Поставьте глаголы в неопределённую форму (устно) Болею, брожу, репетирую, владею, соревнуюсь, строю, взвешу, жарю, солю, фотографирую,
7. Упражнение №621 Веет (что делает?) – (что делать?) веять
8. Изучим орфограмму № 22 Объясните правописание Ь после шипящих в словах. Печ… калач.., улыбнёш..ся весело, стрич…
9. Синтаксические минутки Выделите грамматические основы. На речке я научился плавать, править веслом, переходить воду по тонкому
10. 1. Трус и тени своей боит…ся. 2. От безделья дурь наживает...ся, в труде воля закаляет...ся. 3.
11. 1) Есть ужин. 2) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом. 3) Становиться жёлтым. 4) Находиться в действии,
12. Кроссворд 1) Есть ужин. 2) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом. 3) Становиться жёлтым. 4) Находиться в
13. 1) Неопределённая форма глагола – это.. Обобщим 2) На какие вопросы отвечают глаголы в неопределенной форме?
15. Скачать презентацию

Слайд 2

1) Что обозначает глагол?
Повторим! (Устно ответьте на вопросы)
2) На

какие вопросы отвечает глагол?

3) Как изменяется глагол в настоящем и будущем времени?

4) Каким членом предложения обычно является глагол?

5) Как пишется глагол с частицей НЕ?

6) Назовите глаголы, которые без НЕ не употребляются?

Слайд 3

В вышине необ..ятной лазури ра..дают..ся серебряные г..л..са жав..р..нков.
Спишите, объясните

орфограммы, разберите предложение.

Синтаксическая пятиминутка

Слайд 4

Как же быть нам с этим знаком,
Ставить его или нет?
Надо, чтобы

сами глаголы
Людям давали ответ.

Слайд 5

Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы: Что делать? (несовершенный вид)

Что сделать? (совершенный вид)
Это начальная форма глагола. Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. (на то она и неопределённая)
Н.ф глагола имеет – ТЬ ,- ТИ : работать, нести ( суффикс) и нулевое :беречь
В н.ф после буквы Ч пишется Ь: беречь, беречься

Новый материал:

Слайд 6

Поставьте глаголы в неопределённую форму (устно)
Болею, брожу, репетирую, владею, соревнуюсь, строю,

взвешу, жарю, солю, фотографирую, сею, свечу, смотрю, заворачиваю.
Например: болею (что делаю?) – (что делать?) болеть

Слайд 7

Упражнение №621
Веет (что делает?) – (что делать?) веять

Слайд 8

Изучим орфограмму № 22 Объясните правописание Ь после шипящих в словах.
Печ… калач..,

улыбнёш..ся весело, стрич… волосы,(не) видели туч.., молодец могуч…, тёмная ноч.. .

Слайд 9

Синтаксические минутки
Выделите грамматические основы.
На речке я научился плавать, править веслом,

переходить воду по тонкому бревнышку.
Люблю следить за чайкой крылатой.
Мне выпало счастье быть русским человеком.

Вывод: глагол в неопределенной форме может быть любым членом предложения

Слайд 10

1. Трус и тени своей боит…ся.
2. От безделья дурь наживает...ся, в

труде воля закаляет...ся.
3. Мир освещает...ся солнцем, а человек - знанием.
4. Кто упорно трудит...ся, тот всему научит...ся.
5. Не плюй в колодец: пригодит...ся воды напит...ся.
6. Кто любит трудит...ся, тому без дела не сидит...ся.
7. Трудолюбивый ест, что нравит...ся ему, ленивый – что достанет...ся ему.

8. Нам знанье не рождением дает...ся, ученьем и терпением дает...ся.
9. Не трудит...ся, так и хлеба не добит...ся.
10.Человек с коротким умом обзаводит...ся длинным
языком.
11.Кто умеет веселит...ся, того и горе боит...ся.
12.С тобой разговорит...ся - что меду напит...ся.
13. Криком дом не строит...ся, шумом дело не
делает...ся.

Слайд 11

1) Есть ужин.
2) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом.
3) Становиться

жёлтым.
4) Находиться в действии, в работе.
5) Поддаваться действию огня. Уничтожаться огнём.
6) Испытывать желание, хотеть.

Кроссворд

Слайд 12

Кроссворд
1) Есть ужин.
2) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом.
3) Становиться

Слайд 13

1) Неопределённая форма глагола – это..
Обобщим
2) На какие вопросы отвечают глаголы

в неопределенной форме?

3) На что заканчивается суффикс или окончание в неопределенной форме?

4) ЧЬ в инфинитиве – суффикс или часть корня?

5) Почему начальная форма глагола называется неопределённой?

Неопределенная форма глаголов, правописание -ться- и -тся-

Содержание

1) Что обозначает глагол?Повторим! (Устно ответьте на вопросы) 2) На

В вышине необ..ятной лазури ра..дают..ся серебряные г..л..са жав..р..нков.Спишите, объясните

Как же быть нам с этим знаком,Ставить его или нет?Надо, чтобы

Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы: Что делать? (несовершенный вид)

Поставьте глаголы в неопределённую форму (устно)Болею, брожу, репетирую, владею, соревнуюсь, строю,

Упражнение №621Веет (что делает?) – (что делать?) веять

Изучим орфограмму № 22 Объясните правописание Ь после шипящих в словах.Печ… калач..,

Синтаксические минутки Выделите грамматические основы.На речке я научился плавать, править веслом,

1. Трус и тени своей боит…ся.2. От безделья дурь наживает...ся, в

1) Есть ужин. 2) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом. 3) Становиться

Кроссворд1) Есть ужин. 2) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом. 3) Становиться

1) Неопределённая форма глагола – это..Обобщим2) На какие вопросы отвечают глаголы

Похожие презентации