Неопределенные местоимения. Правописание Не

Август 23, 2022

Главная
Русский язык
Неопределенные местоимения. Правописание Не

Содержание

2. Достойная замена? Будьте любезны, - обратилось как-то Существительное к одной из частей речи, - займите на
3. Проверка домашнего задания А какие местоимения можно назвать близнецами? Зачитайте по 1 предложению, соответствующему схемам из
4. вопросительные кто, что …? какой, каков, который, чей …? сколько …? относительные [ ],( кто ).
5. Расскажу я вам сказку. В некотором царстве, в некотором государстве жил Некто. Пошёл он однажды по
6. НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ. ПРАВОПИСАНИЕ НЕ- В НЕОПРЕДЕЛЁННЫХ МЕСТОИМЕНИЯХ.
7. Выпишите из моей сказки местоимения, которые вы считаете неопределёнными, распределяя их на два столбика (с самопроверкой):
8. Неопределённый Точно не установленный Не вполне отчётливый, уклончивый ( Словарь С.И.Ожегова)
9. Продолжите работу в парах. Сравните местоимения в каждом столбике. кто – некто что – нечто который
10. - Что может стать строительным материалом для неопределённых местоимений? Определите, как образовались местоимения, выписанные нами из
12. Как могут изменяться неопределённые местоимения (с проверкой в парах): несколько и некоторый. м.р. ж.р. с.р. мн.ч.
13. Подчеркните неопределённые местоимения; объясните их написание, определите синтаксическую роль в предложении: По тёмному небу золотым узором
14. По тёмному небу золотым узором звёзд написано нечто торжественное. Перед костром сидело несколько человек. Ученик занимался
15. - С чем познакомились? -Что узнали? -Чем запомнился урок? Подведение итогов урока. Рефлексия. всё понятно Немного
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Достойная замена?
Будьте любезны, - обратилось как-то Существительное к одной из частей

речи,
- займите на время моё место, я уже всем глаза намозолило…
- К какой части речи обратилось Существительное?
- Какие ещё части речи могли к нему обратиться?
Докажите на собственных примерах.
- Что такое местоимение и какова их роль в речи?

Слайд 3

Проверка домашнего задания
А какие местоимения можно назвать близнецами?
Зачитайте по 1

предложению, соответствующему схемам из левой и правой колонки
(из дом.работы).

Вопросительные и относительные

Слайд 4

вопросительные
кто, что …?
какой, каков, который,
чей …?
сколько …?
относительные
[ ],( кто

).
[ ],( что ).
[ ],( какой ).
[ ],( каков ).
[ ],(который ).
[ ],(чей ).
[ ],(сколько ).
СОЮЗНЫЕ СЛОВА являются членами предложения.

Слайд 5

Расскажу я вам сказку.
В некотором царстве, в некотором государстве жил

Некто. Пошёл он однажды по некоей дороге, нашёл нечто, встретил некоего человека, дал ему некоторую часть от найденного Что у него осталось?…
- Правильно я начала сказку? Что вы узнали из зачина моей сказки?

В каком-то царстве, каком-то государстве жил Кто-то, пошёл он куда-то, нашёл кое-что…

- В чём же проблема?

- Определим тему урока.

Слайд 6

НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ.
ПРАВОПИСАНИЕ НЕ-
В НЕОПРЕДЕЛЁННЫХ МЕСТОИМЕНИЯХ.

Слайд 7

Выпишите из моей сказки местоимения, которые вы считаете неопределёнными, распределяя их

на два столбика (с самопроверкой):

В некотором, Некто, по некоей, нечто, некоего, некоторую;

В каком-то, Кто-то, куда-то, кое-что.

- Что их объединяет и почему их распределили на два столбика?

(неопределённость, правописание).

Слайд 8

Неопределённый
Точно не установленный
Не вполне отчётливый, уклончивый
( Словарь С.И.Ожегова)

Слайд 9

Продолжите работу в парах.
Сравните местоимения в каждом столбике.
кто – некто
что –

нечто

который – некоторый
сколько – несколько

Какой вывод вы можете сделать?

Слайд 10

- Что может стать строительным материалом
для неопределённых местоимений?
Определите, как образовались

местоимения, выписанные нами из сказки?

Какие можно сделать выводы из наблюдений?

Обратимся к учебнику и сравним наши наблюдения с теоретической частью учебника (с.174-175 – рамочка и таблица).

Упр.414 (сост-ть 2-3 распр. предлож. с неопр. местоим.).

Слайд 11

Слайд 12

Как могут изменяться неопределённые местоимения (с проверкой в парах): несколько и

некоторый.

м.р. ж.р. с.р. мн.ч.

Некоторый – некоторая – некоторое - некоторые

Несколько ? ? ?

И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.в.
П.п.

некоторый
некоторого
некоторому
некоторый(ого)
некоторым
о некотором

несколько
нескольких
нескольким
несколько
несколькими
о нескольких

Слайд 13

Подчеркните неопределённые местоимения; объясните их написание, определите синтаксическую роль в предложении:
По

тёмному небу золотым узором звёзд написано (не)что торжестве…ое.
Перед к…стром сидело (не)сколько человек.
Ученик занимался ус…ленно только (не)которое время..
(Не)сколько картин украшали комнату.
(Не)что (не)обыкновенное творилось в природе.

Слайд 14

По тёмному небу золотым узором звёзд написано нечто торжественное.
Перед

костром сидело несколько человек.
Ученик занимался усиленно только некоторое время.
Несколько картин украшали комнату.
Нечто необыкновенное творилось в природе.
1.подлеж; 2.подлеж.; 3.опред.;
4. подлеж.; 5. подлеж.

ВЗАИМОПРОВЕРКА

Слайд 15

- С чем познакомились?
-Что узнали?
-Чем запомнился урок?
Подведение итогов урока. Рефлексия.
всё
понятно
Немного

затрудняюсь

Было трудно
и непонятно

ВАШЕ СОСТОЯНИЕ

Неопределенные местоимения. Правописание Не

Содержание

Достойная замена?Будьте любезны, - обратилось как-то Существительное к одной из частей

Проверка домашнего заданияА какие местоимения можно назвать близнецами? Зачитайте по 1

вопросительныекто, что …?какой, каков, который, чей …?сколько …?относительные[ ],( кто

Расскажу я вам сказку. В некотором царстве, в некотором государстве жил

НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ. ПРАВОПИСАНИЕ НЕ- В НЕОПРЕДЕЛЁННЫХ МЕСТОИМЕНИЯХ.

Выпишите из моей сказки местоимения, которые вы считаете неопределёнными, распределяя их

Неопределённый Точно не установленныйНе вполне отчётливый, уклончивый ( Словарь С.И.Ожегова)

Продолжите работу в парах.Сравните местоимения в каждом столбике.кто – некточто –

- Что может стать строительным материалом для неопределённых местоимений?Определите, как образовались