Содержание
- 2. Аудитория «Точки внимания» Возраст Пол Род занятий Интересы Источники информации
- 5. Новость Содержит новое – то, чего раньше не знали Эта информация имеет ценность для целевой аудитории
- 6. Строение новости – принцип обратной пирамиды
- 7. Заголовок
- 8. Заголовок Заголовок информативен! содержит главную мысль новости, очищенную от деталей. Заголовок точно передает суть новости и
- 9. Заголовок Заголовок лаконичен! формируются по принципу минимального достаточного Проверяем: Убираем каждое слово (ответ на тот или
- 10. Заголовок Заголовок понятен! должен быть понятным «среднему уму»! Проверяем: Заголовок содержит только общеизвестные аббревиатуры (РФ, ПГУ,
- 11. Заголовок Заголовок виден! Должен визуально выделяться, относительно текста Заголовок активен! В заголовке используются глаголы в активном
- 12. Первый абзац - лид Классический лид отвечает на шесть вопросов: - когда? - где? - что?
- 14. Первый абзац Первый абзац – информативен! Первый абзац содержит главную мысль (фабулу), с теми подробностями, которые
- 15. Первый абзац Первый абзац лаконичен! Содержит только те подробности, которые непосредственно необходимы для понимания новости. Проверяем:
- 16. ОСТАЛЬНЫЕ АБЗАЦЫ Абзацы выстроены по мере убывания важности! При «обрезании» абзацев снизу новость не должна терять
- 17. ЦИТАТА Цитата – иллюстрирует! Цитата помогает в осмыслении значения новости, формировании правильного эмоционального восприятия новости. НЕ
- 18. ЦИТАТА Цитата интересна и значима Цитата содержит не заезженные, интересные мысли. Цитата – живой текст! Цитата
- 19. ЦИТАТА Цитата – логична! Все предложения цитаты четко увязаны, и вытекают одного из другого. В случае,
- 20. Как писать Сбор информации (составление вопросов – поиск ответов) Анализируем информацию (как её расположить, что важно,
- 22. Скачать презентацию