Обособленные определения

второстепенных членов предложения с целью придать им большую самостоятельность, привлечь к ним внимание.

Топоры были слышны в соседней деревне.
Топоры, стучавшие у плотины, были слышны в соседней деревне.

обороты
Петя, задумчивый, направился к отцу. Птицы, щебечущие рано утром, всегда раздражали его.

значение причины, условия, уступки: Защищённые от моря сопками, путники не чувствовали ветра.

лежало неподвижно.
Трава сгибаемая ударами ветра и дождя ложилась на землю.
Мартовская ночь облачная и туманная окутала землю.

обстоятельственное значение

Зачарованное звёздным небом человечество стало изучать космос.
Лес молчаливый и тёмный тянулся на много вёрст вокруг.
Тем временем море обведённое по горизонту золотой нитью ещё спало.

конструкцию предложением с обособленным определением.

препинания.

1.От изумления он не сразу нашел подходящий ответ.
2.От восхищения он не мог вымолвить ни слова.
3.На выставке, которая открылась на днях в городе Луховицы, немало картин, которые свидетельствуют о творческом росте молодых художников.
4.Во время поездки в Рязань, которую организовали наши родители, мы посетили Есенинские места.

знаках препинания в этих предложениях).

1)Нас привезли прямо к гостинице. Она стояла на перекрестке. 2)По пыльной дороге тянулись скрипучие телеги. Дорога вела к яблоневым садам.
3)В это время раздался стук. Он был настойчивый, но негромкий.
4)Кругом простиралась степь. Она была покрыта сухой выжженной травой.

предложениях).

1)Осенний ветер с воем и свистом налетал из степи, взметал листья (сырой и противный).
2) Кусты голубики виднеются на небольшой поляне (усеянные лиловыми ягодами). 3) Из окна виднелось ровное ржаное поле (окутанное серой дождевой дымкой).

предложениях).

Деревья …. были совсем молодые.
Ветер …. …. шевелил молодые листочки.
Корзина ….. стояла на столе.