- Главная
- Русский язык
- ОГЭ 2018. Тест
Содержание
- 2. ТЕСТ
- 3. (1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие, но их надо авторитетом брать,
- 4. (21)Олег пихнул Вовку коленом и губами показал: «Авторитет!..» (22)А вслух сказал: – (23)Вовка, сходи в разведку
- 5. 2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Вовка согласился пойти
- 6. 4.Из предложений 5—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости — звонкости последующего согласного.
- 7. 7.Замените словосочетание «шмелиное жужжание», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- 8. 10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при
- 9. 13.Среди предложений 31—42 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. (31)Вовка медленно
- 10. (1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были такие жёлтые и
- 11. (23)Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы. – (24)Откуда у тебя цветы? — спросила учительница.
- 12. 2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Витя растоптал цветы?»?
- 13. 4.Из предложений 28—30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением — «приближение». – (28)А
- 14. 7.Замените словосочетание «в хрустальной вазе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся
- 15. 10.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном
- 16. 13.Среди предложений 21–29 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. (21)И на
- 17. ИЗЛОЖЕНИЕ
- 18. ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих
- 19. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, отпадёт одна из причин, рождающих искусство, науку и
- 20. ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь
- 21. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы
- 22. СОЧИНЕНИЕ
- 24. 1.ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ - это то, что люди считают важным в своей жизни. Это их убеждения, принципы,
- 25. КОММЕНТАРИЙ - ЖЦ формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни. - ЖЦ определяют не
- 26. АРГУМЕНТ 2 Героиня комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" госпожа Простакова не научила своего сына Митрофана многим важным вещам:
- 27. 2.ЛЮБОВЬ - это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к другому. Это некое влечение,
- 28. КОММЕНТАРИЙ - Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и восхищаться тем, кого любишь, совершать
- 29. АРГУМЕНТ 2 А.С.Пушкина «Евгений Онегин», повествующий о том, как Татьяна Ларина влюбилась в Онегина. Автор не
- 30. 3.ДОБРОТА- это душевное качество человека, которое выражается в заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать
- 31. КОММЕНТАРИЙ - Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее. - Доброта проявляется в хороших поступках, в
- 32. АРГУМЕНТ 2 А.П. Платонов « Юшка». В.Распутин «Уроки французского».
- 33. 4.ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, представлений об окружающей действительности.
- 34. КОММЕНТАРИЙ - ВМ каждого человека уникален. - У кого-то ВМ яркий, насыщенный, богатый, а у кого-то
- 35. АРГУМЕНТ № 2 Вспомним героиню повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Машу Миронову. Кто бы мог подумать, что
- 36. 5.ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ - это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят
- 37. КОММЕНТАРИЙ - ДК способствуют формированию характера, жизненных ценностей человека. - Благодаря ДК человек становится лучше. -
- 38. АРГУМЕНТ № 2. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например, сказки Г.Х.Андерсена. Они научили
- 39. 6.ВЫБОР- это решение, принятое человеком осознанно из предложенного множества вариантов.
- 40. КОММЕНТАРИЙ - С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. - Человек делает выбор исходя
- 41. АРГУМЕНТ 2 А.В.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря
- 42. 7.НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО –это творческое отображение действительности в художественных образах.
- 43. КОММЕНТАРИЙ - НИ подобно могучей силе, способной облагородить душу человека. - НИ волнует душу, даёт ощущение
- 44. АРГУМЕНТ 2 У меня тоже есть в жизни страсть - фотография. Увлекаясь этим видом искусства, я
- 45. НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах. Соприкосновение человека с произведениями искусства
- 46. 8.МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ - это любовь матери к ребёнку. - это самое прекрасное и сильное чувство на
- 47. КОММЕНТАРИЙ - МЛ многогранна, она проявляется в ласке, нежности, заботе, бескорыстной самоотдаче, бесконечном терпении. - Мама
- 48. АРГУМЕНТ 2 Мать-старушка из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Мать из рассказа Е.Носова «Живое пламя».
- 49. 9.ДРУЖБА – это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, поддержке.
- 50. КОММЕНТАРИЙ - Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе
- 51. 10.НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР - выбор-это ситуация, в которой человек поступает в соответствии с нормами морали вопреки собственной
- 52. КОММЕНТАРИЙ - Делая НВ, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. По тому, что выбирает
- 53. АРГУМЕНТ 2 В повести А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед главным героем: отказаться от дуэли
- 54. 11. ВЗАИМОВЫРУЧКА - это оказание друг другу помощи, поддержки в трудной ситуации.
- 55. КОММЕНТАРИЙ - В основе взаимовыручки лежит принцип "ты - мне, я - тебе". Это значит, что
- 56. АРГУМЕНТ 2 В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Костылин и в плену, и при побеге оказался не
- 57. 12.НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ - это отсутствие веры в себя, свои силы, возможности и способности.
- 58. КОММЕНТАРИЙ - Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они страдают комплексом неполноценности. Эта черта очень
- 59. АРГУМЕНТ 2 Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Маша Миронова. В начале произведения
- 60. 13. СЧАСТЬЕ - это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью.
- 61. КОММЕНТАРИЙ - Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье - это мирное
- 62. АРГУМЕНТ 2 Вспомним также героя рассказа Л.Андреева "Петька на даче". Петька - это ребёнок из бедной
- 63. 14.СИЛА ДУХА - одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а морально. Сила духа
- 64. КОММЕНТАРИЙ - СД складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства, стойкости, несгибаемости, веры в лучшее. -
- 66. Скачать презентацию
ТЕСТ
ТЕСТ
(1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие,
(1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие,
(21)Олег пихнул Вовку коленом и губами показал: «Авторитет!..» (22)А вслух сказал:
–
(21)Олег пихнул Вовку коленом и губами показал: «Авторитет!..» (22)А вслух сказал: –
2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на
2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на
4.Из предложений 5—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от
4.Из предложений 5—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от
7.Замените словосочетание «шмелиное жужжание», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со
7.Замените словосочетание «шмелиное жужжание», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.
13.Среди предложений 31—42 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите
13.Среди предложений 31—42 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите
(1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы.
(1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы.
(23)Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы.
– (24)Откуда у тебя
(23)Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы. – (24)Откуда у тебя
2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на
2.В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на
4.Из предложений 28—30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её
4.Из предложений 28—30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её
7.Замените словосочетание «в хрустальной вазе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием
7.Замените словосочетание «в хрустальной вазе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием
10.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите
10.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите
13.Среди предложений 21–29 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите
13.Среди предложений 21–29 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите
ИЗЛОЖЕНИЕ
ИЗЛОЖЕНИЕ
ИЗЛОЖЕНИЕ
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна
ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
Если отнять у человека способность мечтать, отпадёт одна
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ Если отнять у человека способность мечтать, отпадёт одна
ИЗЛОЖЕНИЕ
В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать
ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать?
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ В чём польза чтения? Почему многие продолжают читать?
СОЧИНЕНИЕ
СОЧИНЕНИЕ
1.ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ - это то, что люди считают важным в своей жизни.
1.ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ - это то, что люди считают важным в своей жизни.
КОММЕНТАРИЙ
- ЖЦ формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей
КОММЕНТАРИЙ - ЖЦ формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей
АРГУМЕНТ 2
Героиня комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" госпожа Простакова не научила своего
АРГУМЕНТ 2 Героиня комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" госпожа Простакова не научила своего
2.ЛЮБОВЬ - это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к
2.ЛЮБОВЬ - это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к
КОММЕНТАРИЙ
- Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и
КОММЕНТАРИЙ - Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и
АРГУМЕНТ 2
А.С.Пушкина «Евгений Онегин», повествующий о том, как Татьяна
АРГУМЕНТ 2 А.С.Пушкина «Евгений Онегин», повествующий о том, как Татьяна
3.ДОБРОТА- это душевное качество человека, которое выражается в заботливом отношении
3.ДОБРОТА- это душевное качество человека, которое выражается в заботливом отношении
КОММЕНТАРИЙ
- Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее.
- Доброта
КОММЕНТАРИЙ - Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее. - Доброта
АРГУМЕНТ 2
А.П. Платонов « Юшка».
В.Распутин «Уроки французского».
АРГУМЕНТ 2
А.П. Платонов « Юшка».
В.Распутин «Уроки французского».
4.ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций,
4.ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций,
КОММЕНТАРИЙ
- ВМ каждого человека уникален.
- У кого-то ВМ яркий, насыщенный,
КОММЕНТАРИЙ - ВМ каждого человека уникален. - У кого-то ВМ яркий, насыщенный,
АРГУМЕНТ № 2
Вспомним героиню повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Машу Миронову.
АРГУМЕНТ № 2 Вспомним героиню повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Машу Миронову.
5.ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ - это книги, которые развивают воображение и фантазию человека,
5.ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ - это книги, которые развивают воображение и фантазию человека,
КОММЕНТАРИЙ
- ДК способствуют формированию характера, жизненных ценностей человека.
- Благодаря ДК
КОММЕНТАРИЙ - ДК способствуют формированию характера, жизненных ценностей человека. - Благодаря ДК
АРГУМЕНТ № 2. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги
АРГУМЕНТ № 2. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги
6.ВЫБОР- это решение, принятое человеком осознанно из предложенного множества вариантов.
6.ВЫБОР- это решение, принятое человеком осознанно из предложенного множества вариантов.
КОММЕНТАРИЙ
- С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость.
-
КОММЕНТАРИЙ - С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. -
АРГУМЕНТ 2
А.В.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей
АРГУМЕНТ 2 А.В.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей
7.НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО –это творческое отображение действительности в художественных образах.
7.НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО –это творческое отображение действительности в художественных образах.
КОММЕНТАРИЙ
- НИ подобно могучей силе, способной облагородить душу человека.
- НИ
КОММЕНТАРИЙ - НИ подобно могучей силе, способной облагородить душу человека. - НИ
АРГУМЕНТ 2
У меня тоже есть в жизни страсть -
АРГУМЕНТ 2 У меня тоже есть в жизни страсть -
НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО
Искусство – это творческое отображение действительности в художественных
НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО Искусство – это творческое отображение действительности в художественных
8.МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ
- это любовь матери к ребёнку.
- это самое прекрасное
8.МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ - это любовь матери к ребёнку. - это самое прекрасное
КОММЕНТАРИЙ
- МЛ многогранна, она проявляется в ласке, нежности, заботе, бескорыстной
КОММЕНТАРИЙ - МЛ многогранна, она проявляется в ласке, нежности, заботе, бескорыстной
АРГУМЕНТ 2
Мать-старушка из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».
Мать из рассказа
АРГУМЕНТ 2 Мать-старушка из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Мать из рассказа
9.ДРУЖБА – это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, поддержке.
9.ДРУЖБА – это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, поддержке.
КОММЕНТАРИЙ
- Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при
КОММЕНТАРИЙ - Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при
10.НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР - выбор-это ситуация, в которой человек поступает в соответствии
10.НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР - выбор-это ситуация, в которой человек поступает в соответствии
КОММЕНТАРИЙ
- Делая НВ, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о
КОММЕНТАРИЙ - Делая НВ, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о
АРГУМЕНТ 2
В повести А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед
АРГУМЕНТ 2 В повести А.С.Пушкина „Евгений Онегин” нравственный выбор встаёт перед
11. ВЗАИМОВЫРУЧКА - это оказание друг другу помощи, поддержки в трудной ситуации.
11. ВЗАИМОВЫРУЧКА - это оказание друг другу помощи, поддержки в трудной ситуации.
КОММЕНТАРИЙ
- В основе взаимовыручки лежит принцип "ты - мне,
КОММЕНТАРИЙ - В основе взаимовыручки лежит принцип "ты - мне,
АРГУМЕНТ 2
В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Костылин и в
АРГУМЕНТ 2 В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Костылин и в
12.НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ - это отсутствие веры в себя, свои силы,
12.НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ - это отсутствие веры в себя, свои силы,
КОММЕНТАРИЙ
- Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они
КОММЕНТАРИЙ - Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они
АРГУМЕНТ 2
Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина "Капитанская
АРГУМЕНТ 2 Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А.С.Пушкина "Капитанская
13. СЧАСТЬЕ - это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью.
13. СЧАСТЬЕ - это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью.
КОММЕНТАРИЙ
- Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для
КОММЕНТАРИЙ - Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для
АРГУМЕНТ 2
Вспомним также героя рассказа Л.Андреева "Петька на даче". Петька
АРГУМЕНТ 2 Вспомним также героя рассказа Л.Андреева "Петька на даче". Петька
14.СИЛА ДУХА - одно из главных качеств, делающих человека сильным не
14.СИЛА ДУХА - одно из главных качеств, делающих человека сильным не
КОММЕНТАРИЙ
- СД складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства,
КОММЕНТАРИЙ - СД складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства,