Содержание
- 2. Распредели слова в три группы по склонениям и дополни каждую группу своим словом. ДОРОГА, ДЕРЕВО, ЗДОРОВЬЕ,
- 3. Проверь. 1 скл. 2 скл. 3 скл. дорога дерево тень зима здоровье мышь избушка сторож полночь
- 4. Несклоняемые имена существительные Колибри, кенгуру, шоссе Фламинго, пони, шимпанзе Какао, кофе, домино Алоэ, радио, кино Такси,
- 5. Работа с таблицей.
- 6. Тема урока. Определение склонений имен существительных в косвенных падежах
- 7. Работа с текстом. Компьютер помогает людям разных профессий. Его можно найти во многих приборах и аппаратах.
- 8. Алгоритм. 1. Ставлю существительное в начальную форму (И. п.; ед. ч.) 2. Определяю род. 3. Нахожу
- 9. Закрепление Работа в паре по алгоритму. 1 вариант приближался к деревне освещался солнцем в снежную пыль
- 10. Проверка. 1 вар. 2 вар. 1скл. 2 скл. 2скл. 1 скл. 3скл. 2 скл. 2скл. 3
- 11. Тест . Выбери правильный ответ. Склонение определяем : а)по числам, падежам; б)по падежам, окончаниям; в) по
- 12. 2. Вставь нужную цифру: а). __ скл. м.р ж.р. - а, я б). ___ скл. м.р
- 13. 3. Выбери правильный ответ. Чтобы определить, к какому склонению относится данное слово, надо поставить его в:
- 14. 4. Укажи падеж: кем? чем?____________ кому? чему?____________ о ком? о чем?_______________
- 16. Скачать презентацию