Определительные местоимения

Содержание

Слайд 2

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. ПАРАГРАФ 85 СТР 91- 93. ЗАПИШИ В ТЕТРАДЬ

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА. ПАРАГРАФ 85 СТР 91- 93. ЗАПИШИ В ТЕТРАДЬ

СОДЕРЖАНИЕ СЛАЙДОВ №2,3,4


Весь класс скоро отправится в поход. (= все до одного, полностью)

Каждый из них может стать участником олимпиады.
(= любой)

Он самый лучший художник. ( = лучший из всех)

Слайд 3

СТЕПЕНЬ ПОЛНОТЫ ОХВАТА ПРЕДМЕТА СТЕПЕНЬ КАЧЕСТВА ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ УКАЗЫВАЮТ НА САМ


СТЕПЕНЬ ПОЛНОТЫ ОХВАТА ПРЕДМЕТА
СТЕПЕНЬ КАЧЕСТВА

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ УКАЗЫВАЮТ НА

САМ
САМЫЙ
ВЕСЬ
ВСЯКИЙ
ЛЮБОЙ
КАЖДЫЙ
ИНОЙ

Слайд 4

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ Изменяются по родам числам падежам В предложении могут быть определением, дополнением, подлежащим.

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Изменяются по

родам

числам

падежам

В предложении могут быть определением, дополнением, подлежащим.

Слайд 5

СПИШИТЕ предложения, ВСТАВЛЯЯ слабые позиции в окончаниях, обозначьте окончания определительных местоимений.

СПИШИТЕ предложения, ВСТАВЛЯЯ слабые позиции в окончаниях, обозначьте окончания определительных местоимений.
Обратиться

к люб… прохожему.
Люблю всяк… фрукты.
Заменить ин… словом.
Нет друг… задания.
Слайд 6

СПИШИТЕ ТЕКСТ, ВСТАВЛЯЯ ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ МЕСТОИМЕНИЯ. Число книголюбов постоянно растет.



СПИШИТЕ ТЕКСТ, ВСТАВЛЯЯ ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ МЕСТОИМЕНИЯ.

Число книголюбов

постоянно растет. … из … стремится приобрести новинку в книжном магазине. … книголюбу не обойтись без библиотеки. Здесь … узнает о новых книгах, услышит советы знатоков.
Постоянная дружба с библиотекой, умение в … работать – верный путь формирования настоящего читателя.

Слова для справок: ней, он, всякий, каждый, них, самый, себя.
Подчеркните местоимения как член предложения.

Слайд 7

На какую значимую часть слова (морфему) падает ударение в местоимениях САМ,


На какую значимую часть слова (морфему) падает ударение в

местоимениях САМ, САМЫЙ, САМА в косвенных падежах?
Выполните устно упражнение 492
Правильно ставьте ударение при склонении словосочетаний!

РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ СКЛОНЕНИЯ МЕСТОИМЕНИЙ САМ, САМЫЙ, САМА (ПАРАГРАФ 85 СТР.93) УСТНО!

Слайд 8

С любым фразеологизмом составьте предложение. ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ. Устно! мчаться во

С любым фразеологизмом составьте предложение.

ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ. Устно!

мчаться во весь

дух
смотреть во все глаза
стараться изо всех сил
сам по себе
идти на все
Слайд 9

Запишите фразеологизмы в состав которых входят определительные местоимения, вставьте слабые позиции,

Запишите фразеологизмы в состав которых входят определительные местоимения, вставьте слабые

позиции, раскройте скобки.
См…треть (во )все глаза.
Кр…чать (во) всё горло.
Б…жать (во) все лопатки.
Мастер (на) все руки.
( От ) всего сер…ца.
(Со)всех ног.
(На) всякий случай.
Слайд 10

НАЙДИ ОШИБКУ !!!Устно! Найди ошибку!!! НАШЕЙ – ПРИТ, Ж. Р., ПРЕДЛ.

НАЙДИ ОШИБКУ !!!Устно!

Найди ошибку!!!

НАШЕЙ – ПРИТ, Ж. Р., ПРЕДЛ. П.
СЕБЯ –

ВОЗВР., Ж. Р., ИМ. П.
ПО ВСЕЙ – ОПРЕД., Ж. Р., ПРЕД. П.
Слайд 11

«ЛОВИ ОШИБКУ». ЗАПИШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ИСПРАВЛЕННОМ ВИДЕ На ихних огородах много

«ЛОВИ ОШИБКУ». ЗАПИШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ИСПРАВЛЕННОМ ВИДЕ

На ихних огородах много

травы выросло.
Мы играем евоными игрушками.
Мы с имя давно дружим.