Содержание
- 2. Ответы: 1- 4 2- 4 3 – 2 4 – 2 5 – 3 6 –
- 3. Жители жарких стран вкусны, сочны и полезны.
- 5. Лексические нормы
- 6. Лексические нормы: умение правильно использовать слова с учетом их значения; умение понимать, какие слова между собой
- 7. Типы лексических ошибок 1. Неоправданное повторение однокоренных слов в одном предложении: В этом рассказе рассказывается о
- 8. Карточка 1 1. Этот необыкновенный случай произошёл со мной в молодости. 2. Процесс переработки продолжается (длится)
- 9. 2. Неоправданное повторение слов в рядом стоящих предложениях: Недавно я прочитала одну книгу. Эта книга называется
- 10. Карточка 2 1. Отважный человек совершает смелые поступки. Но они не всегда делают его героем. 2.
- 11. 3. Неудачное употребление местоимений: Аркадий и Борис вновь заспорили, и его удивило, как тихо звучит его
- 12. Карточка 3 1. Мы беседовали с приехавшими к нам в город ведущим артистом столичного театра. 2.
- 13. К двусмысленности высказывания может привести и употребление многозначных слов, а также омонимов. На олимпиаде я потерял
- 14. 4. Употребление рядом или близко слов, в которых повторяется одно и то же значение Прейскурант цен,
- 15. Карточка 4 1. У него своеобразное выражение лица. 2. В сентябре мы приедем к вам в
- 16. Лексическая неполнота высказывания (речевая недостаточность): В читальный зал в одежде не входить. В кабинете висели русские
- 17. 5. Незнание значения слова Карточка 5 1. Наши успехи в экономике привели к заметному прогрессу в
- 18. 6. Нарушение лексической сочетаемости Например, черствый – хлеб, человек. Но нельзя: торт, друг. Исключение: оксЮморон (живой
- 19. Карточка 6 1. Он постоянно был в поле зрения (быть в центре внимания). 2. Наша команда
- 20. К этому же типу ошибки можно отнести неправильное употребление фразеологизмов: 1) замена компонентов Ему досталась львиная
- 21. 7. Смешение слов, сходных по звучанию, но не совпадающих по значению: Например, - останки и остатки;
- 22. 1. Надеть-одеть Надеть (что или на кого/что): надеть пальто, сапоги, шапку на голову. Одеть (кого/чем, кем):
- 23. 3. Аутичный – аутентичный Аутичный – связанный с аутизмом Аутентичный - действительный, подлинный 4. Представить –
- 24. 5. Силы – усилия Силы - совокупность физической, духовной и умственной энергии человека, необходимой для совершения
- 25. 8. Употребление слов неподходящего стиля. В нашем городе скверы и парки дислоцированы очень удачно. В преддверии
- 27. Скачать презентацию