Письмовий твір-роздум на морально-етичну (чи суспільну) тему в публіцистичному стилі

Слайд 2

Дослідження-характеристика 1.Прочитати народні вислови. З’ясувати, яких загальнолюдських і моральних цінностей людини

Дослідження-характеристика 1.Прочитати народні вислови. З’ясувати, яких загальнолюдських і моральних цінностей людини вони

стосуються. 1)Не шукай правди в інших, коли в тебе її немає! 2) Брехня і приятеля робить ворогом. 3) Не родись багатий та вродливий, а родись при долі та щасливий. 4) Друзі пізнаються в біді. 5) Добро роби скільки можеш, від того ніколи не занеможеш. 6) Гроші — сила: одних підкуплять, других напоять, а третім лиха накоять.
Слайд 3

Проблемна ситуація 1.Поміркувати, які морально-етичні проблеми хвилюють сучасних юнаків і дівчат.

Проблемна ситуація 1.Поміркувати, які морально-етичні проблеми хвилюють сучасних юнаків і дівчат. 2.Сформулювати

ці проблеми так, щоб їх можна було використати як заголовки майбутніх газетних заміток чи статей.
Слайд 4

Творче спостереження з елементами аналізу 1.Прочитати учнівський твір. Визначити тип мовлення.

Творче спостереження з елементами аналізу 1.Прочитати учнівський твір. Визначити тип мовлення. 2.З’ясувати,

чи актуальна тема висвітлюється автором у творі. 3.Виділити мікротеми висловлювання (скласти план). 4.Виділити в тексті твору тезу, доведення й висновки. 5.Довести, чи переконливі аргументи наводить автор на підтвердження тези. 6.Підготувати усний переказ прочитаного.
Слайд 5

Робота з пам’яткою

Робота з пам’яткою

Слайд 6

Робота з пам’яткою

Робота з пам’яткою

Слайд 7

Складання твору-роздуму Користуючись пам’яткою, скласти твір-роздум на тему «Борімося за чистоту

Складання твору-роздуму Користуючись пам’яткою, скласти твір-роздум на тему «Борімося за чистоту

нашого міста (селища)», критично оцінюючи факти і явища навколишньої дійсності. Продемонструвати свою громадянську позицію.