Содержание
- 2. Цели: 1) повторить, закрепить, систематизировать знания и умения по теме «Синтаксис и пунктуация»; 2) проверить готовность
- 3. ЧТО такое СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ ?
- 4. Синтаксис (от греч. синтаксис – «построение, сочетание, порядок») – раздел науки о языке, в котором изучаются
- 5. Единицы синтаксиса словосочетание и предложение
- 6. Пунктуация (от лат. пунктум – «точка») – раздел лингвистики, в котором изучаются знаки препинания, правила их
- 8. Для чего нужны знаки препинания?
- 9. Запомни! Отсутствие знаков препинания, неправильно поставленный знак влияют на смысл предложения, затрудняют его прочтение, порой делая
- 10. Какими частями речи выражаются главные и второстепенные члены предложения?
- 11. Игра.
- 12. Сочинения Незнайки Пальцев у него двадцать пять на каждой руке десять на ногах. 2. Ольга сидела
- 13. Схемы. Расставьте знаки препинания, объясните их.
- 14. Прочитайте предложение: Бесшумно трепетали на осинке разноцветные листочки. О каких членах данного предложения идет речь? 1.
- 15. 1. Определение «разноцветные» 2. Обстоятельство «на осинке» 3. Обстоятельство «бесшумно»
- 16. Составьте предложение: 1. из предложения С тихим шорохом пробежал по саду ветерок взять прилагательное, выступающее в
- 17. Тихая ночь опустилась на город.
- 18. Определите, простыми или сложными являются предложения: Книга - лучший товарищ. Проводник сказал, что в лесу водятся
- 19. Докажите, что это предложения: Наступает вечер. 2. Вечереет. 3. Вечер.
- 20. Игра.
- 21. Запишите текст. Расставьте знаки препинания. Осенью в городе. Часто шли трамваи по городу. Кроме трамваев, ходили
- 23. Скачать презентацию