Правописание безударных гласных в корнях слов

Содержание

Слайд 2

Одуванчик з…лотой Пост…рел и стал с…дой. А как только пос…дел, Вместе с ве тром ул…тел. З.Александрова

Одуванчик з…лотой Пост…рел и стал с…дой. А как только пос…дел, Вместе

с ве
тром ул…тел.
З.Александрова
Слайд 3

Одуванчик золотой Постарел и стал седой. А как только поседел, Вместе с ве тром улетел.

Одуванчик золотой Постарел и стал седой. А как только поседел, Вместе

с ве
тром улетел.
Слайд 4

Безударный хитрый гласный: Слышим мы его прекрасно. А в письме какая

Безударный хитрый гласный:
Слышим мы его прекрасно.
А в письме какая буква?
Здесь поможет

нам наука:
Гласный ставь под ударение,
Чтоб развеять все сомнения!
Слайд 5

Слайд 6

Правописание безударных гласных в корнях слов ( стр. 63-64, рубрика « Знай и применяй»)

Правописание безударных гласных в корнях слов
( стр. 63-64, рубрика « Знай

и применяй»)
Слайд 7

АЛГОРИТМ

АЛГОРИТМ

Слайд 8

Мини -исследование 1 группа Приведите примеры из упражнения № 133 на

Мини -исследование

1 группа
Приведите примеры из упражнения № 133 на данный алгоритм

2

группа
Найдите в толковом словарике примеры слов на данный алгоритм.
Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

ЗАГАДКА Есть у каждого лица Два красивых озерца. Между ними есть гора. Назови их, детвора.

ЗАГАДКА

Есть у каждого лица
Два красивых озерца.
Между ними есть гора.
Назови их, детвора.


Слайд 12

Гл…за

Гл…за

Слайд 13

Загадка Она под осень умирает И вновь весною оживает. Иглой зелёной

Загадка

Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зелёной выйдет к свету,
Растёт,

цветёт всё лето.
Слайд 14

Тр…ва

Тр…ва

Слайд 15

Загадка В морях и реках обитает, Но часто по небу летает.

Загадка

В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит

ей летать,
На землю падает опять.
Слайд 16

В…да

В…да

Слайд 17

Загадка Всю ночь летает - Мышей добывает. А станет светло - Спать летит в дупло.

Загадка

Всю ночь летает -
Мышей добывает.
А станет светло -
Спать летит в дупло.


Слайд 18

С...ва

С...ва

Слайд 19

Физкультминутка а- хлопаем я- встаём о- присядем е- подскок

Физкультминутка 

а- хлопаем
я- встаём
о- присядем
е- подскок

Слайд 20

Взаимопроверка 1 вариант 2 вариант

Взаимопроверка

1 вариант

2 вариант

Слайд 21

Оцени товарища

Оцени товарища

Слайд 22

Разве можно без улыбки видеть Петины ошибки. Он в тетрадке написал

Разве можно без улыбки видеть Петины ошибки. Он в тетрадке написал

:
Зема ухадить не хочет. Прячет последний снижок в лису. Воздух день от дня типлее. Небо свитлее. Потикли ручийки. Вада залила трапинки. Звенит висёлая копель. Вот и верба нарядилась в белые сирёжки. На солнечной палянке появилась молодая трова.
Слайд 23

Рефлексия

Рефлексия

Слайд 24

ПОДВЕДИ ИТОГИ Я МНЕ - научился….. - было интересно… - было трудно… - мои ощущения….

ПОДВЕДИ ИТОГИ
Я
МНЕ

- научился….. - было интересно… - было трудно…

- мои ощущения….
Слайд 25

Домашнее задание П.14, упражнение 135 Дополнительные задания (по желанию) 1.Придумать шутливый

Домашнее задание

П.14, упражнение 135
Дополнительные задания (по желанию)
1.Придумать шутливый рисунок, показывая, как

неправильное написание слов может исказить его лексическое значение.
2. Составить синквейн про безударную гласную в корне, проверяемую ударением.