Правописание ь поссле шипящих в конце слов

Сентябрь 8, 2022

Главная
Русский язык
Правописание ь поссле шипящих в конце слов

Содержание

2. Выдели основание для классификации Раздели на группы.
3. Луч, дочь, стеречь, меч, ночь, мышь, беречь, лещ, помощь, стриж, испечь, выигрыш, трубач, вещь, течь, помочь,
4. Цели: - повторить изученное о глаголе и имени существительном; - повторить признаки частей речи; - совершенствовать
5. Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно определить: какой частью речи является данное слово.
6. луч меч лещ стриж выигрыш трубач ночь дочь мышь помощь вещь дичь беречь стричь стеречь испечь
7. Потренируемся!
8. Разжеч?, убереч?, лож?, борщ?, высеч?, этаж?, мыш?, грач?, багаж?, реч?, рож?, туш?, врач?, испеч?, калач?.
9. Разжечь, уберечь, ложь, борщ, высечь, этаж, мышь, грач, багаж, речь, рожь, тушь, туш, врач, испечь, калач.
10. 1. Бабушка обещала ________ вкусный _________. 2. Чтобы _______ костер, нужно ________ огонь. 3. В поле
11. 1. Бабушка обещала испечь вкусный калач. 2. Чтобы разжечь костер, нужно высечь огонь. 3. В поле
12. Образуй от глаголов в форме настоящего времени глаголы в неопределенной форме: берегу пеку помогает сжигает стригут
13. Образуй имена существитель-ные с шипящим в конце слова: мячик помогать лгать выиграть доченька печурка лещик мяч
14. Проверь себя:
15. Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно …………………………….. Если ………… , то ………… Если
16. Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно определить: какой частью речи является данное слово.
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Выдели основание для классификации
Раздели на группы.

Слайд 3

Луч, дочь, стеречь, меч, ночь, мышь, беречь, лещ, помощь, стриж,

испечь, выигрыш, трубач, вещь, течь, помочь, дичь, стричь.

Слайд 4

Цели: - повторить изученное о глаголе и имени существительном; -

повторить признаки частей речи; - совершенствовать навык правописания слов с шипящим в конце.

Слайд 5

Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно определить:

какой частью речи является данное слово.
Если имя существительное, то определяем склонение (2 скл. → Ь , 3 скл.→ Ь)
Если глагол в Н.Ф. , то Ь.

Слайд 6

луч меч лещ стриж выигрыш трубач
ночь дочь мышь

помощь вещь дичь

беречь стричь стеречь испечь течь помочь

Слайд 7

Потренируемся!

Слайд 8

Разжеч?, убереч?, лож?, борщ?, высеч?, этаж?, мыш?, грач?, багаж?, реч?,

рож?, туш?, врач?, испеч?, калач?.

Слайд 9

Разжечь, уберечь, ложь, борщ, высечь, этаж, мышь, грач, багаж, речь,

рожь, тушь, туш, врач, испечь, калач.

Слайд 10

1. Бабушка обещала ____ вкусный _.
2. Чтобы ___ костер,

нужно ________ огонь.
3. В поле колосилась золотистая _________.
4. Мама сварила горячий ________.

Слайд 11

1. Бабушка обещала испечь вкусный калач.
2. Чтобы разжечь костер,

нужно высечь огонь.
3. В поле колосилась золотистая рожь.
4. Мама сварила горячий борщ.

Слайд 12

Образуй от глаголов в форме настоящего времени глаголы в неопределенной

форме:

берегу пеку помогает сжигает стригут

беречь печь помочь сжечь стричь

Слайд 13

Образуй имена существитель-ные с шипящим в конце слова:
мячик помогать

лгать выиграть доченька печурка лещик

мяч помощь ложь выигрыш дочь печь лещ

Слайд 14

Проверь себя:

Слайд 15

Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно ……………………………..

Если ………… , то …………
Если ………... , то …………

Слайд 16

Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно определить:

какой частью речи является данное слово.
Если имя существительное, то определяем склонение (2 скл. → Ь , 3 скл.→ Ь)
Если глагол в Н.Ф. , то Ь.