Содержание
- 2. Лингвистическая задача Ученик мчит..ся в школу. Он будет хорошо учит..ся. Мама его обрадует..ся. Из прилежного ученика
- 4. ? Как же нам быть с этим знаком? Ставить его или нет? Надо, чтоб сами глаголы
- 6. Алгоритм правописания –тся и –ться. Неопределенная форма (что делать?) Учиться хочу Трудиться могу Форма 3-го лица
- 8. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание глаголов. Друзья познают(?)ся в беде. Трус своей тени боит(?)ся. Всякий
- 9. Выполните проверку. Друзья познаются в беде. Трус своей тени боится. Всякий человек в деле познается. У
- 10. Распределительный диктант существительное глагол Болит переносица, собрание переносится; чистая водица, не стоит с ним церемониться; белая
- 11. Исправим ошибки. Взоопарке проживает много звирей. Крошечьные медвежата ризвятся в своей клетке.
- 13. Скачать презентацию