Предложение

Июль 25, 2022

Содержание

2. Долгожданный дан звонок – Торопимся мы на урок, Будут знания нам впрок. Будем руки поднимать, Точно,
3. Напиши в тетради по русскому языку 23 марта Классная работа Разомни пальчики. Спиши со следующего слайда
6. Из данных слогов устно составь слово.
7. Что такое предложение? Из чего оно состоит?
8. Маша, мишку, лечит. Маша лечит мишку. С Дина, куклой, играет. Дина играет с куклой. Подумай. Это
9. СТР. 11 - 13
10. Прочитай правило о предложении на с. 11. Запомни его, расскажи взрослым или самому себе.
11. Физкультминутка
12. С. 12
13. Подумай, какие знаки можно поставить ещё в конце предложения? Устно отгадай загадки. Вечно думая Над смыслом,
14. С. 12 Устно.
15. Где обедал воробей? Спиши предложение, ниже карандашом составь его схему.
18. Птицы ищут корм воробей клюёт корку хлеба ворона нашла кусок мяса дятел долбит кору. Найди начало
19. Проверь себя! Птицы ищут корм. Воробей клюёт корку хлеба. Ворона нашла кусок мяса. Дятел долбит кору.
20. Как в устной речи отделяется одно предложение от другого? А в письменной? Какие знаки можно поставить
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Долгожданный дан звонок –
Торопимся мы на урок,
Будут знания нам впрок.
Будем руки

поднимать,
Точно, бойко отвечать!

Организация начала урока

Слайд 3

Напиши в тетради по русскому языку 23 марта Классная работа
Разомни пальчики.
Спиши со

следующего слайда слоги и слова.
Слоги пропиши всю строку, слова по одному разу.

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Из данных слогов устно составь слово.

Слайд 7

Что такое предложение?
Из чего оно состоит?

Слайд 8

Маша, мишку, лечит.
Маша лечит мишку.
С Дина, куклой, играет.
Дина играет с куклой.
Подумай.

Это предложения? Почему?
Ответь устно.

Слайд 9

СТР. 11 - 13

Слайд 10

Прочитай правило о предложении на с. 11.
Запомни его, расскажи взрослым или

самому себе.

Слайд 11

Физкультминутка

Слайд 12

С. 12

Слайд 13

Подумай, какие знаки можно поставить ещё в конце
предложения? Устно отгадай

загадки.

Вечно думая
Над смыслом,
Изогнулся коромыслом.

Загораживает путь,
Предлагает отдохнуть.

Бурным чувствам нет конца:
Пылкий нрав у молодца!

Слайд 14

С. 12 Устно.

Слайд 15

Где обедал воробей?
Спиши предложение,
ниже карандашом составь его схему.

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Птицы ищут корм воробей клюёт
корку хлеба ворона нашла кусок

мяса дятел долбит кору.

Найди начало и конец предложения.
Запиши к себе в тетрадь,
правильно обозначая на письме.

Слайд 19

Проверь себя!
Птицы ищут корм. Воробей клюёт
корку хлеба. Ворона нашла

кусок
мяса. Дятел долбит кору.

Слайд 20

Как в устной речи отделяется одно предложение
от другого?
А в письменной?
Какие знаки

можно поставить в конце предложения?
С какими словами из словаря вы познакомились?

Итог урока