Содержание
- 2. Основополагающий вопрос: Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов ?
- 3. Слова бывают разные – то дельные, то праздные. То честные, правдивые, то льстивые, фальшивые. Есть чистые,
- 4. Проблемные вопросы Что такое жаргонизмы? Можно ли, общаясь на жаргоне, понять друг друга? Почему мы используем
- 5. Жаргонные словечки характеризуют говорящего. Жаргонная лексика засоряет и огрубляет нашу речь. Жаргонизмы делают нашу речь богаче
- 6. Опросить детей и взрослых в школе. Понаблюдать ситуацию речевого общения между детьми и взрослыми, между одноклассниками.
- 7. Основу нашей лексики составляют общеупотребительные слова. Наши дедушки и бабушки, живущие в деревне, используют диалекты. Наши
- 8. жаргонизмы (арготизмы) Слова, употребляемые в речи определенных социальных групп (школьники, студенты), профессиональных групп (летчики, моряки, водители),
- 9. Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов: Наименование людей по качеству их характера: овца, козел, лох, тормоз,
- 10. Училка – учительница. Домашка – домашняя работа. Кумпол, тыква – голова. Оттянуться, оторваться – отдохнуть. Тащиться
- 11. Мыло – электронная почта. Болванка – пустой компакт-диск. Винда полетела – перестала работать программа. Аська тормозит
- 12. «Употребление жаргонной лексики засоряет и огрубляет разговорную речь», - полагает языковед Л.И. Скворцов. Авторитетное мнение:
- 13. Жаргоны в своей речи используют многие люди (школьники, студенты, профессионалы и т.д.). Не всегда употребление жаргонных
- 14. Узнали, откуда происходят жаргонизмы; уяснили причины, по которым жаргонные выражения используются в подростковой и молодёжной среде;
- 15. Домашнее задание Задается на выбор: повторить теоретический материал по теме; написать эссе «Жаргоны в нашей речи».
- 16. Жаргоны Грубые Пренебрежительные Огрубляют речь Засоряют речь Способствуют привыканию Увлечение жаргонизмами не проходит бесследно Нельзя использовать
- 18. Скачать презентацию