Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста, толкование значения слова. (ОГЭ. Задание 15.3)
Содержание
- 2. Формулировка задания: Как Вы понимаете значение слова ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение
- 3. Алгоритм выполнения подтвердить свой тезис (определение) двумя аргументами: один из текста, другой — из жизненного опыта
- 4. Композиция сочинения-рассуждения по лексическому значению слова Первый пример-аргумент из текста. Комментарий определения. Вступление . Определение предложенного
- 5. Типовые конструкции для сочинения по заданию 15.3 ВСТУПЛЕНИЕ … Попробуем разобраться в смысле этого понятия. На
- 6. Типовые конструкции для сочинения по заданию 15.3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Проиллюстрировать это понятие можно на примере текста
- 7. Типовые конструкции для сочинения по заданию 15.3 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таким образом..., итак..., в заключение..., как видим... Итак,
- 8. Пример пошаговой работы с текстом Читаем задание. Соотносим слово и тему, данные в задании. Как вы
- 9. II. Вспоминаем текст для изложения и перечитываем написанное изложение. Текст для изложения Красота — это глубоко
- 10. Единство внутренней и внешней красоты — это эстетическое выражение нравственного достоинства человека. Нет ничего зазорного в
- 11. III.Читаем текст второй части. Ищем в нём героев, их поступки, мнение автора или рассказчика о них
- 12. (9)И вдруг дверца кабины распахнулась, и через моё плечо нажали на рычаг. (10)Передо мной стояла девушка
- 13. (23)Я приготовил другую монету, но она выскользнула у меня из рук и покатилась по тротуару. (24)Пока
- 14. (41)— Как вы себя чувствуете? (42)— Лучше. (43)Полина Ивановна молчала. (44)И я молчал, не зная, что
- 15. IV. Пишем сочинение. Что такое красота? Каждый ответит на этот вопрос по-своему. Я думаю, что красота
- 18. Скачать презентацию