Тема Синтаксис. Повторение и обобщение (урок-соревнование)

это…
Что такое предложение?

Второстепенные члены предложения – это…
Простое предложение – это…
Сложное предложение – это…
1. Этап - разминка «Теория»

1 команда

2 команда

к финишу!

2. Этап «Практика»
Измените предложения, сделав их побудительными, запишите их, выделив грамматическую основу.

(именное).

2 команда
За ночь прокладывают (глагольное),
прокладывают по снегу(глагольное), прокладывают след (глагольное), глубокий след (именное).
2. 1. Этап «Практика»

а деревья одеваются в белоснежные шубы.
Взрослые и дети выходят на прогулку, чтобы полюбоваться красотами зимы.
2. 2. Этап «Практика»

Легкие снежинки медленно опускаются на землю, устилают ее пушистым ковром. Сказочным становится все вокруг: деревья, скамейки, дома. Друзья играют в снежки, а я им кричу: «Ребята, с первым снегом вас!».
Вся природа чудесно преображается, когда падает снег.

редко.
б) Бл…стят на со…нце глубокие сугробы скрылись (подо)льдом б…льшие реки и маленькие р…чонки.
(И. Соколов-Микитов)

2 команда:
а) Маша шла по тропинке, которая вела в парк и думала о маме.
б) Пискнула т…хонько л…сная мыш… проб…жала по снегу и скрылась (под)пнем в сугробе.
(И. Соколов –Микитов)

прямой речью, вводными словами на тему «Зимние каникулы».
Придумать небольшой рассказ на тему «Знаки препинания».