ТЕМА УРОКА: Вводные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению. Знаки препинания при вводных словах.

Август 25, 2022

Главная
Русский язык
ТЕМА УРОКА: Вводные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению. Знаки препинания при вводных словах.

Содержание

2. ЦЕЛЬ УРОКА: Дать понятие о вводных словах. Формировать умения: выражать определённое отношение к высказываемому с помощью
3. СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ОБРАЩЕНИЕ.
4. ТЕСТИРОВАНИЕ Найти предложения с обращением. а) И мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово. б)
5. ПРОВЕРЬТЕ ОТВЕТ а) И мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово. б) Где же вы
6. ЧТО ЗАШИФРОВАНО В РЕБУСЕ? Отгадать, что зашифровано в ребусе? – Мы узнаем тему урока.
7. СРАВНИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ : Врач может быть у себя в кабинете. Врач, может быть, у себя в
8. ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ
9. ДОПОЛНИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ, ЧТОБЫ ОНИ ВЫРАЖАЛИ: а) уверенность Победителями соревнований будут наши спортсмены. б) неуверенность
10. СЛОВАРНАЯ РАБОТА Конечно Несомненно Бесспорно Действительно Разумеется Верно
11. ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ В каких предложениях есть вводные слова? 1.К счастью, небо стало проясняться. 2. Он, говорят,
12. ИТОГ УРОКА Что вы узнали о вводных словах? На какие группы делятся вводные слова? Как на
14. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛЬ УРОКА:
Дать понятие о вводных словах.
Формировать умения:
выражать определённое отношение к высказываемому

с помощью вводных слов,
познакомить с группами вводных слов по значению,
правильно выделять на письме знаками препинания вводные слова.

Слайд 3

СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ОБРАЩЕНИЕ.

Слайд 4

ТЕСТИРОВАНИЕ
Найти предложения с обращением.
а) И мы сохраним тебя, русская речь,

великое русское слово.
б) Где же вы теперь, друзья – однополчане, боевые спутники мои?
в) Над необъятной Русью с озёрами на дне
загоготали гуси в зелёной вышине.
г) Белая берёза отряхнётся, встанет под окошками в селе.

Слайд 5

ПРОВЕРЬТЕ ОТВЕТ
а) И мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово.
б)

Где же вы теперь, друзья – однополчане, боевые спутники мои?

Слайд 6

ЧТО ЗАШИФРОВАНО В РЕБУСЕ?
Отгадать, что зашифровано в ребусе? – Мы узнаем

тему урока.

Слайд 7

СРАВНИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ :
Врач может быть у себя в кабинете.
Врач, может быть,

у себя в кабинете.

Слайд 8

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ

Слайд 9

ДОПОЛНИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ, ЧТОБЫ ОНИ ВЫРАЖАЛИ:
а) уверенность
Победителями соревнований будут наши

спортсмены.
б) неуверенность
В недалёком будущем космонавты осуществят экспедицию на Марс.

Слайд 10

СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Конечно
Несомненно
Бесспорно
Действительно
Разумеется
Верно

Слайд 11

ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ
В каких предложениях есть вводные слова?
1.К счастью, небо стало проясняться.
2.

Он, говорят, большой оригинал.
3. Ваше утверждение бесспорно.
4. Из-за тумана ничего не было видно.
5. Сначала новое дело кажется трудным.
6. Ваши возражения, бесспорно, убедительны.
7. По-твоему, я ошибаюсь?
8. Кажется, мы мало–помалу приближаемся к развязке.

Слайд 12