Учитель начальных классов МОУ « ООШ с.Раевка»Сахнова Марина Витальевна

Содержание

Слайд 2

1) По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные, восклицательные. 2) По

1) По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные, восклицательные.
2) По интонации

предложения бывают восклицательные и невосклицательные.
3)Главные члены предложения подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения.
4)Второстепенные члены предложения –это дополнение, обстоятельство и сказуемое.
Слайд 3

Однородные подлежащие: В лесу растут величавые дубы белые берёзы тонкие осины.

Однородные подлежащие:

В лесу растут величавые дубы
белые берёзы тонкие осины.

,

,

Однородные

сказуемые:

Кот замяукал прыгнул на подоконник
устроился поудобнеее.

,

,

Слайд 4

Союзы а, но. Ира сделала уроки а потом пошла гулять на

Союзы а, но.

Ира сделала уроки а потом пошла
гулять на

улицу.

,

Ира оделась тепло но по дороге
в школу замёрзла.

,

Ира упала на льду но не заплакала
а медленно встала.

,

,

Слайд 5

Союз и Повторяющийся союз: Сегодня утром шёл и дождь и снег

Союз и

Повторяющийся союз:

Сегодня утром шёл и дождь и снег и град.

,

,

Неповторяющийся

союз:

Сегодня утром шёл дождь и снег.

и

Слайд 6

Утром, клюют, на, березу, ранним, бурые, прилетают, тетерева, и, сережки.

Утром, клюют, на, березу, ранним, бурые, прилетают, тетерева, и, сережки.

Слайд 7

Ранним утром прилетают на березу тетерева и клюют бурые сережки.

Ранним утром прилетают на березу тетерева и клюют бурые сережки.

Слайд 8

Бурый- серовато-коричневый, серовато-рыжий цвет. Сережки- 1)Серьга 2)Соцветие в виде поникшей кисти


Бурый- серовато-коричневый, серовато-рыжий цвет.
Сережки-
1)Серьга
2)Соцветие в виде поникшей кисти мелких цветов
Тетерев- крупная

птица отряда куриных
Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Физминутка

Физминутка

Слайд 12

Какова была цель нашего урока? - Достигли ли мы ее? -

Какова была цель нашего урока?
- Достигли ли мы ее?
- Выскажите

свое мнение
- Я научился на уроке …
- Урок привлек меня тем …
- Урок показался интересным …
- Я задумался о …